初三物理学习指导:不做物理学困生

编辑: 逍遥路 关键词: 初三学习指导 来源: 高中学习网

  进入初中后,有一门新的功课叫做物理。很多孩子对于物理的学习都感到很困惑,怎么学都学不会。

  想要克服一个困难,首先要明白问题所在。那么,怎么样才算是学困生呢?物理学困生什么表现?是什么原因导致了学困生的形成?该如何才能改善这种情况呢?

  一、初中物理学习中学困生的表现和分类

  学困生具体表现为:

  1、对物理知识的学习缺乏主动性,积极性。

  2、对物理知识概念不能用自己的思维去理解。

  3、对课本知识找不到重、难点,不能理解。

  4、对物理知识知其然而不知其所以然,不积极思维,学习困难,持消极态度。

  5、不能理解、掌握简单的物理实验操作,不能迁移旧知识、旧技能,去解决新问题。

  总体表现为缺乏自主性、自信心、目标性、久而久之,先是厌恶后是放弃。将学困生分为以下几种类型:

  1、学习暂时困难型;该类型学生主要是学习基础能力较好,学习中所遇问题,主要由非智力因素造成。

  2、 学习能力缺乏型;这类学生主要特点为:思维能力、语言、表达能力、解题能力,都较低,但学习行为习惯较好,意志比较坚强。

  3、学习动力缺乏型;这类学生的能力总体水平处于中等或偏上水平,但学习习惯、学习意志低于上述两类学生,主要由于自身学习动力不足而导致学习困难。

  4、学习整体困难型;这类学生的思维能力、语言能力、动手能力、分析能力均较差,求知欲低,意志和好胜心不强,所以总体能力和个性发展水平均较低。
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