【—七年级阅读理解专题之赏画】画很小，用一个精致、镶有金边的画框嵌着，这是一幅很奇怪的画，画面上看不到山岗、树林、河流和人物，只有一团团黄黄绿绿的色彩。同学们，下面老师整理了七年级阅读理解专题之赏画，练习一下吧。详情请看

　　赏画

　　(1)小客厅里鸦雀无声，几名美术爱好者目不转睛地望着墙上挂着的那幅油画。

　　(2)画很小，用一个精致、镶有金边的画框嵌着，这是一幅很奇怪的画，画面上看不到山岗、树林、河流和人物，只有一团团黄黄绿绿的色彩。可是油画的主人、美术学院的苏老师却一再说明，这是一幅世界名画。

　　(3)画的主题究竟是什么呢?大家都在思索着……

　　(4)风度潇洒的吕林对这幅画表现出了强烈的兴趣。他是一个西方画派的崇拜者。只见他一只手抱在胸前，另一只手托着下巴，不时地点点头，发出啧啧啧的声音。他发现大伙都在注意他，便得意地坐在沙发上，悠闲地点燃一支烟。①

　　(5)“谁能谈谈体会?”苏老师问，眼睛里闪耀着狡黠的光芒。

　　(6)没人回答。大家把目光移向卢华，他是颇有成就的美院学生。

　　(7)卢华涨红了脸，讷讷地说：“我还没有看出什么来。”他镇静了一下，又坦然地说：“真的，我没看懂，——我甚至有点怀疑这是幅画……”

　　(8)“什么，这不是幅画?”吕林几乎从沙发上跳起来。

　　(9)“那就请你谈谈对这幅画的理解。”卢华诚恳地说。

　　(10)“外国人有惊人的想象力和表现能力……”

　　(11)“我只请你谈谈这幅画!”卢华截断吕林的话。

　　(12)“这是一幅新印象派的画，”吕林滔滔不绝地说着，“这幅画色彩之灿烂、强烈远远超过了自然界的颜色，这就充满了想象。这是一幅绝妙的画。真是太美了，多么深刻的思想呀!”

　　(13)“我还是看不懂。”卢华轻轻地说。

　　(14)苏老师微微一笑，走上前去，不慌不忙地取下画，倒过来再挂上。②这时众人才恍然大悟。那并不是什么“新印象派”，而是大家熟悉的世界名画：《狂风中的橡树》。

　　1. 用“/”线标出本文的层次

　　⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ ⑺ ⑻ ⑼ ⑽ ⑾ ⑿ ⒀ ⒁

　　2. 划线句①表现了吕林怎样的心理状态?

　　3. 仔细阅读文章，找出为文中画线句②打下伏笔的一个词：_____________

　　4. 苏老师这出人意料的设计告诉人们一个什么道理?

　　5. 就这篇小小说的内容或写作特点，请你简要谈谈自己感受最深的一点。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/chuzhong/143726.html

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