一、充分准备,心中有数。
考前同学们应熟悉6个实验的基本内容,操作方法及有关仪器、药品性质,并能严格按照实验方案进行实验,做到实验目的明确,步骤清楚,避免盲目性。如制取O2、CO2时,应先组装仪器并进行气密性检查。使用滴管时应悬空垂直放在试管口的正上方,将液体滴入试管中,不要让滴管接触试管内壁。在使用量筒时应注意当向量筒中倾倒液体接近所需的刻度时,就停止倾倒,用滴管滴加到刻度线,读取时量筒必须放在实验台上,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平。
二、注重细节,完善操作。
在化学实验操作中有很多细节值得同学们关注。在配制质量分数为“5%的NaCl溶液”和“用一个实验证明质量守恒定律”等实验中,都要使用天平,天平在称量物质前,一定要先将游码放在标尺的零刻度,再调节平衡,称量时应先在托盘上各放一张质量相等的纸片。在用PH试纸测定NaOH溶液PH值时,应将PH试纸放在干燥的玻璃片上或表面皿上,玻璃棒也应是干燥的,否则会造成误差。在用KMnO4制取氧气时,试管口应放一团棉花,加热时,应先来回移动酒精灯,然后对准药品部位加热。停止制氧气时,应先把导气管从水槽中拿出,然后熄灭酒精灯。在配制溶液时,玻璃棒不要碰到烧杯的内壁。做完实验后及时清理废弃物,拆卸装置,玻璃仪器洗涤干净,药品,仪器摆放整齐有序,并完成实验记录。
本文来自:逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/chuzhong/15329.html
相关阅读:初中化学实验教学浅析(3)