致空气》
【问题探究】
阅读全诗、回答下列问题。
1.
诗中所赞颂的空气，有人说象征友谊，有人说象征理想，有人说象征信念，有人说象征真理……你认为它象征什么？谈谈你的看法？
2.
本文是一首用象征手法写成的抒情诗，以人们司空见惯却容易忽视的空气为歌颂对象。诗人主要抓住了空气的哪些特点来歌颂的？
3.
诗人在对空气这一人人都不离，一分一秒也离不开的自然现象的讴歌中寄寓了什么感情？
4.
这是一首用象征手法写的意蕴深刻的抒情诗。全诗以空气为歌颂对象，实际上是歌颂什么？谈谈你的理解？
5.
从诗中找出暗示诗人经历的句子，它暗示了诗人一种怎样的经历？
6
．人们渴望真情，呼唤真情。在我们这个社会当中，真情是无处不在的。你的身边有没有这样的例子?
请你谈一谈。
参考答案
1.
学生可以依据自己对生活的感受和理解来回答，答案不唯一，只要言之成理即可。
2.
“无所不在”又“难寻踪迹” “厮守身边却默无一语”等。
3.
寄寓了诗人对友谊，对真情的赞颂。
4.
实际上是对人世间忠贞不渝的感情的歌颂，无论是亲情，友情还是爱情。这首诗表面上是咏物，讴歌空气，实际上既是对人间真情的讴歌，也是对人间真情的深情呼唤。
5.
第二节“光明离我而去时……孤独里”，“哪怕那污浊的地牢使你也染上污浊”，“直到走上自由的街头”。暗示了诗人在“文革”期间遭到迫害，遭到拘囚，后来被平反，恢复自由，获得新生的曲折经历。
6.
泉州外来工钟阿美路边救人，却被车撞死的事件。
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