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林清玄《野姜花》阅读答案

编辑: 路逍遥 关键词: 初中散文阅读 来源: 逍遥右脑记忆


野姜花 林清玄 ( 1 )在通化市场散步,拥挤的人潮中突然飞出来一股清气,使人心情为之一爽 ;循香而 往,发现有一位卖花的老人正在推销他从山上采来的野姜花。 ( 2 )我买了十 野姜花
林清玄
(1)在通化市场散步,拥挤的人潮中突然飞出来一股清气,使人心情为之一爽;循香而往,发现有一位卖花的老人正在推销他从山上采来的野姜花。
(2)我买了十把野姜花,想到这位可爱的老人,也记起买野花的人可能是爱花的,可能其中也深埋着一种甜蜜的回忆;就像听一首老歌,那歌已经远去了,声音则留下来,每一次听老歌,我就想起当那些同唱一首老歌的朋友,他们的星云四散,使那些老歌更显得韵味深长。
(3)如今,岁月像蝴蝶飞过、像小舟流去,我也度过了很长的一段流浪岁月,仅剩野姜花的兴谢在每的秋天让人神伤。后来我住在木栅山上,就在屋后不远处有一个荒废的小屋,春天里月桃花像一串晶白的珍珠垂在各处,秋风一吹,野姜花的白色精灵则迎风飞展。我常在那颓落的墙脚独坐,一坐便是一个下午,感觉到秋天的心情可以用两句诗来形容:“曲终人不见,江上数峰青。”
(4)记忆如花一样,温暖的记忆则像花香,在寒冷的夜空也会放散。
(5)我把买来的野姜花用一个巨大的陶罐放起来,小屋里就被香气缠绕,出门的时候,香气像远远的拖着一条尾巴,走远了,还跟随着。我想到,即使像买花这样的小事,也有许多珍贵的经验。
(6)有一次赶火车要去见远方的友人,在火车站前被一位卖水仙花的小孩拦住,硬要叫人买花,我买了一大束水仙花,没想到那束水仙花成为最好的礼物,朋友每回来信都提起那束水仙,说:“没想到你这么有心!”
(7)又有一次要去看一位女长辈,这位老妇轻时曾有过美丽辉煌的时光,我走进巷子时突然灵机一动,折回花店买了一束玫瑰,一共九朵。我说:“青春长久。”竟把她动得眼中含泪,她说:“已经有十几的时间没有人送我玫瑰了,没想到,真是没想到还有人送我玫瑰。”说完她就轻轻啜泣起来,我几乎在这种心情中看岁月蹑足如猫步,无声悄然走过,隔了两星期我去看她,那些玫瑰犹未谢尽,原来她把玫瑰连着花瓶冰在冰箱里,想要捉住青春的最后,看得让人心疼。
(8)每天上班的时候,在复兴南路和南京东路的快车道上,时常有一些卖玉兰花的人,有小孩、有少女,也有中妇人,他们将四朵玉兰花串成一串,车子经过时就敲着你的车窗说:“先生,买一串香的玉兰花。”使得我每天买一串玉兰花成为习惯,我喜欢那样的感觉——有人敲车窗卖给你一串花,而后天涯相错,好像走过一条乡村的道路,沿路都是花香鸟语。
(9)印象最深的一次是在东部的东澳乡旅行,有一位长着一对大眼睛的山地小男孩卖着他从山上采回来的野百合,那些开在深山里的百合花显得特别小巧,还放散着淡淡的香气。我买了所有的野百合,坐在窗口,看着远方海的湛蓝及眼前百合的洁白,感慨万千。
(10)因此,我总是感谢那些卖花的人,他们和我原来都是不相识的,因为有了花魂,我们竟可以在任何时地有了灵犀一点,小小的一把花想起来自有它的魁力。
4.作者揣摩人们买野花的原因是什么?(2分)

5.第三段中作者引用“曲终人不见,江上数峰青”两句诗,作用是什么?(2分)

6.第四段“记忆如花一样,温暖的记忆则像花香,在寒冷的夜空也会放散”这句话的深层含义是什么?(6分)

7.文中第五段写到“即使像买花这样的小事,也有许多珍贵的经验”具体指哪些经验?请用简洁的语言回答。(4分)

8.下列句子极富表现力,请结合上下文作简要赏析。(6分)
(1)在通化市场散步,拥挤的人潮中突然飞出来一股清气,使人心情为之一爽。

(2)我把买来的野姜花用一个巨大的陶罐放起来,小屋里就被香气缠绕,出门的时候,香气就像远远的一条尾巴,还跟随着。

参考答案:
(一)
4.
买野花的人可能是爱花的,可能其中也深埋着一种甜蜜的回忆(
2
分)
5.
引用两句诗
,
丰富了文章内容
,
使文章具有诗情画意
,
富有感染力
;
形象地表达了作者赏秋时的伤感心情
.(2

)6.
深层含义
:
这句话运用了比喻
,
将记忆比成花
,
将温暖的记忆比成花香
,
形象地写出了记忆的美好
,
令人流连
(1

).
在孤独寂寞抑郁的处境中
,
这种美丽的回忆会伴随我们
,
帮助我们驱走孤寂伤感谢
,
带来丝丝幸福
(2

)7.


偶然买束水仙给远方友人
,
没想到它竟成好礼物
:


买玫瑰送给女性长辈
,
竟让对方感动万分
,
倍加珍惜
:


养成每天上班途中买玉兰花的习惯
,
感受被敲窗户买花的美好感觉
:


在东澳乡旅行时买了野百合
(4

)8.(1)
运用动飞字
,
准确生动地写出了花香来得突然
,
清新馥郁
,
令人神清气爽
.(2)
运用了比喻
,
比拟的手法
,
语言形象生动
,
将花香形容得富有生机
,
美好可爱
,
表现出花香的迷人持久
(

6

,
每小题
3

)

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