叶倾城
她一生中见过的绝大多数花都在病房里,
花的开,
花的败,
人的生,
人的死。因为她是医生。
最记得有一次,
一场与死神的搏杀告败局过后,
她无意间看到,
病人床头柜上的花竟还在大朵大朵地绽放,
仿佛浑然不知死亡的存在,
黑色的花芯像一只只冰冷嘲弄的眼睛。
她从此不喜欢花。
他第一次见到她,
便送给她一盆花,
她竟没有拒绝。也许是为了他的稚气、孩子般的笑容,
更可能是因为,
所有的人都知道,
除非奇迹的奇迹,
他是没有机会活着离开医院的。
那次,
是他不顾叫他多休息的医嘱,
与儿科的小病人们打篮球,
满身大汗。她责备他,
他吐吐舌头,
不好意思地笑,
然后傍晚,
她的桌上多了一盆花,
三瓣,
紫、黄、红,
斑斓交错,
像蝴蝶展翅,
又像一张顽皮的鬼脸,
附一张小字条:
“医生,
你知道你发脾气的样子像什么吗?
”她忍俊不禁。第二天就换了一种,
是小小圆圆的一朵朵红花,
每一朵都是仰面的一个笑:
“医生,
你知道你笑的样子像什么吗?
”
他告诉她,
昨天那种花,
叫三色堇,
今天的,
是太阳花。阳光把竹叶照得透绿的日子里,
他带她到附近的小花店走走,
她这才惊奇地知道,
世上居然有这么多种花,
玫瑰深红,
康乃馨粉黄,
马蹄莲幼弱婉转,
郁金香艳异咄咄,
栀子香得动人魂,
而七里香便是摄人心魄了。她也惊奇于他谈起花时燃烧的眼睛,
仿佛忘了病,
也忘了死。
他问:
“你爱花吗?
”
她答:
“花是无情的,
不懂得人的爱。”
他只是微笑,
说:
“花的情,
要懂的人才会明白。”
一个烈日的正午,
她远远地看见他在住院部的后园里站呆了,
走近喊他一声,
他急切回身,
食指掩唇:
“嘘——”
那是一株矮矮的灌木,
缀满红色灯笼的小花,
此时每一朵花囊都在爆裂,
无数花籽像小小的空袭炸弹向四周飞溅,
仿佛一场密集的流星雨。他们默默地站着,
同时看见生命最辉煌的历程。
他俯身拾了几颗花籽装在口袋里,
第二天,
送给她一个花盆,
盆里则盛满黑土:
“这花,
叫死不了,
很容易种,
过几个月就会开花——那时,
我已经不在了。”
她突然很想做一件事,
她想证明命运并非不可逆转的洪流。
四天后,
深夜,
铃声大震,
她一跃而起,
冲向他的身边。
他始终保持奇异的清醒,
对周围的每一个人——父母、手足、亲友、所有参与抢救的医生护士,
说:
“谢谢。谢谢。谢谢。”唇边的笑容,
像刚刚展翅便遭遇风雪的花朵,
渐渐冻凝成石化。她知道,
已经没有希望了。
她并没有哭,
只是每天给那一盆光秃秃的土浇水。然后她参加医疗小分队下乡,
打电话回来,
同事说:
“看什么都没有,
以为是废物,
丢窗外了。”她怔了一怔,
也没说什么。
回来已是几个月的时候了,
她打开自己桌前久闭的窗,
刹那间震住了——
花盆里有两瓣瘦瘦的嫩苗。仿佛是营养不良,
一口气就吹得走,
却青翠欲滴。而最高处,
是那么羞涩的含苞,
透出一点红的消息,
像一盏初初燃起的灯。
她忽然深深懂得花的情意。
易朽的是生命,
似那转瞬即谢的花朵;
然而永存的,
是对未来的渴望,
是那生生世世传递下来的,
不朽的生的激情。每一朵勇敢开放的花,
都是一个死亡唇边的微笑。
(
选自《今日中学生》)
心灵独语
读了这个凄美而又感人的故事之后,
我陷入了沉思。人生有限,
面对这短暂如一季花的人生,
我们当如何待之,
这是世人所不得不面临的一个问题。文中“他”的言行是颇为感人的,
因为“他”明白生的意义,
更明白“易朽的是生命,
似那转瞬即谢的花朵;
然而永存的,
是对未来的渴望,
是那生生世世传递下来的,
不朽的生的激情”。每一个世人,
只有当你拥有了这份激情,
生命才有了不寻常的意义,
生活才变得五彩缤纷。生命如花,
请用心浇灌你的生命吧;
如果生命给你不公,
请回报它一个微笑吧!
且读且思
1.
请用简洁的语言,
概括出本文所叙述的故事。
2.
文章第三段说“她从此不喜欢花”,
请问这是为什么?
3.
文中将花的开或败与人的生或死加以类比,
表达了什么样的生活哲理?
4.
文中写到两个主要人物“她”和“他”,
你更喜欢他们中的哪一个?
请说说你的理由。
参考答案：
《死亡唇边的微笑》:1.
本文叙述了“他”这位病人无畏死亡,
乐观地面对病痛,
嘴边常开放着花儿般的微笑,
这让“她”深深地懂得了“花的情意”,
感悟到生命的本质。2.
一位病人因治疗无效去世后,
她无意间看到病人床头柜上的花,
竟还在大朵大朵地绽放,
似乎是在嘲弄她的无能。3.
生命是容易逝去的,
就像那转瞬即谢的花朵;
然而人们世代传递的对未来的渴望和不朽的生的激情,
却是永存的。从而赞美了生命的本质在于“勇敢地开花”。4.
示例:
更喜欢“他”,
因为“他”能乐观地面对疾病和死亡,
能够笑对人生,
就像一朵勇敢开放的花。
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