《井底之蛙》这个成语故事，里面是说一只青蛙生活在一口废井里，它自己觉得生活的自在、快乐，但我觉得那只自大的青蛙很可怜，它以为天空就是它看到的那么大，却不知道外面的世界有多精彩，《井底之蛙》读书笔记100字，读书笔记大全《《井底之蛙》读书笔记100字》。读了这个故事，我懂得了人外有人，天外有天，学无止境，一往直前的道理。不能做井底之蛙，学了一点儿知识就沾沾自喜，以为自己什么都懂了。只有通过不断的努力学习，才能学到更多的知识。

　　
　　课 题井授 课 人课 型略读课时1授课时间教学目标知识与能力1、了解作者及其创作简况。2、理解诗句的丰富含义。3、诗歌语言特点过程与方法1、朗读诗歌2、讨论交流3、师生共同分析情感态度价值观理解“井”的象征意义——不事喧哗、甘于寂寞、默默承受的生命形态教学重点1、理解诗句的丰富含义。2、理解“井”的象征意义。教学难点理解诗句的丰富含义。教学方法品读、讨论、点拨教具学具 多媒体教学过程教师活 动学生活动……　　
　　《井卦》读书心得--人性净水超凡入圣《井卦》这个卦是异卦相叠。坎为水；巽为木。树木得水而蓬勃生长。人靠水井生活，水井由人挖掘而成。相互为养，井以水养人，经久不竭，人应取此德而勤劳自勉。这个井挂跟跟我们通常认为的井，是差不多的，井里有水，源源不断的供给给人们饮用，从另一个方面说明了水井是一个聚和一个散，水聚在井下，通过井又分散给各个人，水的本身也存在聚与散，通过各个方式分散给全世界，然后又聚集在海里。人性净水，超凡入圣我个人的理解是，分四个部分来理解，第一，人性--它是人类独有的本性，它可能是善可能是恶也可能是不善不恶，它非常复杂，而且存在着很大的变化性和不稳定性。现代没有纯善的人，相对高善的人还是有的，但纯善的人绝对的没有，而且大部分人存在着恶性，社会的不稳定和混乱就是个解释。第二，净水像海洋中心的水或像高山上的水，一样的纯洁和干净，可以直接饮用，毫无杂质，具有稳定性和确定性。水是如此地具有柔顺性、适应性、协作性，而不会一味蛮力对抗。水具有忍耐性，但它有时又能显得无比的强大：有时它的力量足以轻易推动巨石。因此一个镇静如水的人，可以凭借其强大的内在力量，对付自负的挑战者。当它静止时是如此的澄清，而一旦它汹涌、咆哮时，它又变得那样的浑浊而具毁灭性。当我们心灵宁静时，我们的思想是最清朗的，并且能够极好的自我……　　
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