欣赏孩子不是只赞赏他的优点，更是如何看待他的缺点。前几天在朋友圈里转发了一篇文章，对其中一段文字印象深刻--“无论妈妈长得好不好看，妈妈会不会跟邻居打招呼，妈妈玩完玩具有没有收起来，妈妈几点上床睡觉，妈妈是不是每天都去上班，妈妈吃不吃水果和蔬菜，妈妈生气的时候有没有发脾气，妈妈每天看电视的时间有没有超过一个小时，妈妈工作成绩好不好……孩子都是一样的爱妈妈。”而我们呢？好几位妈妈都留言说，看完以后感觉很惭愧。是的，我们的爱是有条件的，而孩子的爱是无条件的。今天早上还看到又有人批评梅婷夫妇不会教育孩子，因为女儿没能按照自己的要求向小朋友道歉，梅夫妇竟然跟女儿说，你再不道歉，就再也不喜欢你了！反思一下自己，我们是不是也经常用这么直白或者间接的方式向孩子表达如果你不怎样我就不要你了、不喜欢你了的态度。
自带好环境
无菌舱里培养不出体格健壮的人。靠消灭周围正常声音来成全孩子的睡眠和学习，不会有助于培养他的专注精神及好的睡眠习惯。
这一点，是最近才意识到的。皮蛋浅睡眠多，2岁前基本没有连续睡过5个小时以上，夜醒频繁。所以我们刻意给他营造了更加安静的睡眠环境，白天也拉窗帘，只要他一睡，要求全家人都不许弄出一点动静。后来，我发现可能我们做错了。奶奶和爸爸都打呼噜，皮蛋跟着他俩睡，早上能睡到九十点钟，甚至奶奶需要把收音机打开放很大的音量想把他吵醒，他都能继续睡。可是我带他睡时，无论半夜几点，我轻手轻脚的起床去卫生间，刚一坐起来，黑暗中就传来皮蛋的声音“妈妈你干嘛去？”百试不爽。其实越是嘈杂的环境，越是让婴幼儿有安全感。有一种帮助有睡眠障碍的孩子入眠的方法，叫“白噪音”，专门播放人工制作的频率适当的噪音，就是这个原理。我自己也有睡眠障碍，无论我睡的多沉，一点点响动，我马上就醒。夕阳经常感慨，你到底睡没睡着啊？而对于学习环境，也同理。越是刻意的制造安静环境，孩子越本能的去寻找声源，一点其他动静，马上就能引起他的注意。不必刻意营造一个尽可能安静的学习和睡眠环境，降低敏感度，反而有利于培养不被轻易干扰的能力。培养孩子适应环境的能力，就等于为他提供了随身携带的好环境。
尽可能减少环境中的诱惑，而不是劝说孩子去抵制诱惑。要用“人性”来体恤孩子，而不是用“神性”来要求孩子。作者举了让孩子自觉少看电视的例子。首先是大人以身作则，别泡在电视机前追电视剧；你不希望他做的事，不要作为“奖励”。比如别跟孩子说“如果你……就让你看一小时电视”。说到这个，顺便提一下垃圾快餐。很多家长都不太赞同孩子吃垃圾快餐，但同时又把垃圾快餐当成孩子完成某件事的奖励，你把你认为的垃圾奖励给你的孩子吃，这是什么逻辑呢？越被禁止的，就越想尝试。跟吃饭的问题也同理，自然对待，看电视就看，约定好时间，半个小时，最多不超过一个小时。看完自觉关电视。不影响写作业就行。你越信任孩子，孩子就越做出让你信任的事。举一反三，都是一个道理。
本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/dushubiji/904050.html
相关阅读：《中学数学教学论》读书笔记
党员读书笔记：《二十世纪中国史纲》
《我的幸福与她有关》读书笔记
《稻草人》读书笔记范文
《名师悄悄在做的事》读后感