济钢高级中学优秀教师刘希臣为考生支招。
“对于考生来说,高考是个系统工程,尤其高考最后一年比较关键。”刘希臣说。刘希臣已经从事高中教学多年,送走过好多届高中毕业班。他告诉记者,在高三开学前的暑假里,毕业生要提前调整自己的状态,根据自己的情况制定一个详细周密的复习计划。这个复习计划越详细越好,可以计划到每个月甚至每个周每一天的任务。毕业生在计划中还可以考虑分时间段给自己设立一些小目标。有些毕业生制定计划时目的不明确,甚至是做给老师和家长看,这样的学习计划只能是一纸空文。
高三毕业生一旦制定了适合自己的学习计划,就要毫不犹豫地去落实,因为落实是计划的目的。在高三,有些学生刚开始执行计划时还热情高涨,可越临近高考越害怕自己考不好。个别毕业生会因此索性不再坚持,放弃自己的复习计划。其实,做任何事情肯定都有困难,备战高考也是一样。在这个过程中,谁坚持了,谁就能笑到最后。
进入高中尤其是在高三一年,毕业生都会面临着各种单元检测题、过关达标题、能力提升题、高考模拟题、高考真题、全国各地高考押宝题等,这些题堆积如山包围着毕业生们。怎样才能从“题山题海”中跳出?刘希臣说,高三毕业生一定要掌握正确的学习方法。他建议毕业生要熟读课本,把基础知识夯实,也就是把概念、定理、定律、公式字里行间的含义以及它的来龙去脉彻底搞懂,这是提高选择题命中率的法宝。毕业生一定要记住夯实基础不是走马观花、浅尝辄止,不重视基础知识复习的同学很可能会在选择题上丢分。
另外,毕业生对老师选择的经典例题及复习资料上的经典例题,要反复琢磨、研究、推敲,不要怕耽误时间,要“悟”出其中规律和玄妙,做到举一反三、触类旁通。这样能提高做题速度和正确率,又不会被淹没在题海中。
在高考复习中,好的愿望不一定就代表着有好的结果。对于毕业生来说,掌握了正确的学习方法后,还要有好的心态。由于高三考生面临较大压力,调整心态就能增加心理承受能力。刘希臣说,在学习上适当有些压力是好事,没有压力就没有动力,但学习是一个循序渐进的过程,不能奢望“一口吃个胖子”。在高三最后一年,会有一些爱急躁、易冲动的同学因为做不出一道题或遇到一点小事,就暴跳如雷。这不是因为这些学生没有能力,而是没有好的心态。在高考最后一年,心态对考生来说很重要,否则在平时一遇到不如意就自暴自弃,很容易影响高三复习。“在高三这一年,每个学生都会有压力,也会因此变得敏感。对此,毕业生们更要调整心态,用平常心去面对高考,力争在努力下发挥自己的最高水平。”刘希臣说。
来源:济南时报
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