江苏省阜宁中学、大风中学2015届高三上学期期中联考生物试题

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试卷说明:

阜宁中学2015年秋学期高三年级期中考试生 物 试 题第Ⅰ卷(选择题 共55分)一、单项选择题:本部分包括20小题,每小题2分,共计40分。每题只有一个选项最符合题意。1、下列有关组成生物体化学元素和化合物的论述中,不正确的是 A.N、P元素是ATP、DNA、RNA不可缺少的B.组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到C.对细胞膜的选择性透过性起主要作用的是蛋白质 D.糖类没有,脂质不一定有,核酸和蛋白质一定有的元素是SA. 生物膜是细胞内各种膜结构的统称B. 原核生物中合成的分泌蛋白不需要生物膜的加工C. 细胞膜在细胞与外界进行能量转换的过程中起着决定性的作用D. 真核细胞与原核细胞的根本区别是有无生物膜3.下图是细胞核的结构模式图,关于各结构及功能的叙述,正确的是A.①属于生物膜系统,由4层磷脂分子组成B.②是染色质,是所有生物遗传物质的载体C.③与DNA的合成以及核糖体的形成有关D.④有利于DNA和mRNA从细胞核进入细胞质4. 下列有关细胞的叙述中正确的是A.蓝藻细胞通过叶绿体中的色素吸收光能进行光合作用B.植物细胞光合作用消耗的C02 不都是从气孔中进入的C.乳酸菌、酵母菌都含有线粒体和DNAD.精细胞、神经细胞、根尖分生区细胞都有细胞周期5.下图甲为叶绿体结构模式图,图乙是从图甲中取出的部分结构放大图。下列相关叙述,正确的是A.叶绿体以图甲③的形式扩大膜的表面积B.与光合作用有关的酶全部分布在图乙所示结构上C.图乙所示结构取自图甲中的①或③D.图乙所示的结构是合成并消耗ATP的场所6.下列有关酶的叙述中,正确的是 A.合成ATP与分解ATP的酶相同 B.酶只能在细胞内起催化作用 C.高温和低温都会使酶永久失活 D.酶在4℃左右时空间结构保持稳定7.右图为人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图,图中①~⑦为不同的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是A. 与①相比,②③④的分裂增殖能力加强,分化能力减弱 B. ⑤⑥⑦的核基因相同,细胞内的蛋白质种类和数量也相同C. ②③④的形成过程中发生了基因分离和自由组合D. 进入c过程的细胞,酶活性逐渐降低,代谢逐渐减慢8.两对相对性状的基因自由组合,如果F2的性状分离比分别为9:7,那么F1与隐性个体测交,与此对应的性状分离比分别是 A.1:3 B.1:1 C.1:2:1 D.9:3:3:19.对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析,发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35%、0、30%、20%、15%,则该细胞器能完成的生理活动是A.吸收氧气,进行有氧呼吸 B.发出星射线,形成纺锤体C.结合mRNA,合成蛋白质 D.吸收并转换光能,完成光合作用10.若下图是果蝇染色体上的一段DNA分子的示意图。下列说法正确的是A.白眼基因含有多个核糖核苷酸B.白眼基因基本单位是4种碱基C.白眼基因是有遗传效应的DNA片段D.白眼基因可能位于细胞质内11.已知大豆的紫花对白花为显性,现有一株紫花大豆甲,要确定甲的基因型,最简便易行的办法是A.选另一株白花大豆与甲杂交,子代中若有白花出现,则甲为杂合子B.选另一株白花大豆与甲杂交,子代若都表现为紫花,则甲为纯合子C.让紫花大豆甲进行自花传粉,子代中若有白花出现,则甲为杂合子D.让甲与多株紫花大豆杂交,子代中若紫、白花之比接近3∶1,则甲为杂合子12. 下图表示生物新物种形成的基本环节,下列叙述正确的是A.自然选择过程中,直接受选择的是基因型,进而导致基因频率的改变B.同一物种不同种群基因频率的改变能导致种群基因库的差别变大,但生物没有进化C.地理隔离能使种群基因库产生差别,必然导致生殖隔离D.种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件13.下列关于肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的叙述,错误的是A.艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是转化因子B.噬菌体侵染细菌实验证明了噬菌体的遗传物质是DNAC.两个实验的设计思路都是设法将DNA与蛋白质分开,研究各自的效应D.用含32P的肉汤培养基培养T2噬菌体能获得DNA被标记的T2噬菌体14.绿色荧光蛋白(简称GFP)含有1条多肽链,由238个氨基酸组成,能发出绿色荧光。下列有关GFP的叙述错误的是A.在控制GFP合成的基因中,脱氧核苷酸的数量应该大于1428个B.合成GFP的转录过程需要RNA聚合酶和游离的脱氧核苷酸参与C.将GFP整合到胚胎干细胞中,可用于胚胎发育中细胞的标记定位D.转入GFP基因的植物细胞能发出荧光说明该基因在植物细胞中成功表达15.下列有关生物变异的说法中,正确的是A.由受精卵发育成的生物体属于二倍体B.“猫叫综合征”是染色体数目变异引起的C.人类镰刀型细胞贫血症的根本原因是基因突变D.只有同源染色体的非姐妹染色单体的交换才能导致基因重组16. 下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,下列相关叙述错误的是A.细胞2、细胞3均起源于造血干细胞 B.仅细胞4中含有合成物质a的基因C.②、③过程与细胞膜上蛋白质有关 D.细胞5属于保留分裂能力的细胞17.右图是细胞与内环境进行物质交换的示意图,①处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是 A.④是人体内新陈代谢的主要场所B.毛细血管管壁细胞生活的内环境是④⑤C.③④中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换D.若②为肝脏细胞,则⑤处的氧气浓度高于①处18.如图所示,当神经冲动在轴突上传导时,下列叙述错误的是 A. 丁区域发生K+外流和Na+内流B. 甲区与丙区可能刚恢复为静息电位状态C. 乙区与丁区间膜内局部电流的方向是从乙到丁D. 图示神经冲动的传导方向可能是从左到右或从右到左19. 下列有关植物激素的叙述正确的是A.生长素既能疏花疏果,也能防止落花落果 B.脱落酸在植物的衰老阶段含量降低C.乙烯的作用主要是促进植物果实的发育 D.各种植物激素独立地起作用20. 现用体重等方面大体相同的三组兔子进行实验。将含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三组兔子的体内,然后,定时测定兔子甲状腺的放射量。4天后,分别注射①无放射性的甲状腺激素、②无放射性的促甲状腺激素、③生理盐水,实验结果如图所示。则A、B、C表示分别注射的是 A.②③① B.③②① C.②①③ D.③①②21. A.通过①所示过程进入细胞需要载体蛋白的协助 B.②所示过程能逆浓度梯度跨膜运输物质 C.需要消耗细胞中ATP水解释放的能量的过程是①②③蜜饯腌制时蔗糖进入细胞与过程②有关 22. 下列是有关人体细胞内的化学反应,其中一定在细胞器中进行的是A.CO2的生成 B.ATP的生成C.mRNA的合成 D.肽键的生成23. 下列叙述中,能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”的是A.非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合B.基因发生突变而染色体没有发生变化C.二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半D.Aa杂合子发生染色体缺失后,可能会表现出a基因的性状24. 右下图为细胞分裂的某一时期,下列有关此图的叙述中,正确的是A. 此细胞为动物细胞B. ④是一条染色体,包含两条染色单体①和③,两条染 色单体由一个着丝点②相连C. 细胞中有两对同源染色体,即④和⑦为一对同源染色体,⑤和⑥为另一对同源染色体D. 在后期时,移向同一极的染色体均为非同源染色体25.某同学设计一实验;观察不同浓度的生长素类似物——萘乙酸对扦插枝条生根的影响。下列有关他的设计和分析不合理的是 A.研究性课题是不同浓度的萘乙酸对植物插条生根的影响 B.配制浓度分别为100mg/L、10mg/L、1mg/L、0.1 mg/L、0.01 mg/L、0的萘乙酸溶液 C.实验中不同浓度的萘乙酸溶液浸泡不同插条的时间长短存在一定的梯度D.本实验不属于对照实验26. (7分)ATP是生物体内能量代谢中重要的高能化合物,其作为药物用于临床对癌症、心脏病、肝炎等病症的治疗或辅助治疗,效果良好。目前常以葡萄糖为能源物质。利用啤酒酵母进行工业化生产。请分析:(1)ATP的结构简式是 ,左图中可以合成ATP的场所有 (填序号)。(2)葡萄糖进入酵母菌细胞的方式是 。在没有葡萄糖的情况下,酵母菌会分泌一种蔗糖转化酶,将蔗糖分解成单糖以便吸收利用,在分泌蔗糖转化酶时,除图示结构外, 还需的参与。(3)根据右上图分析在氧气浓度为时,酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖的量相等。进一步研究发现,氧气浓度会影响酵母菌对葡萄糖的利用和ATP的生成,实验结果如下图所示。在该实验时间内,比较三种情况下酵母菌对葡萄糖的利用速率 , 氧气供应量为时,有利于ATP的合成。27.(9分)下图1表示光合作用过程概要的模式图。其中,①~④表示化学反应,A~F代表物质。图2表示将某绿藻细胞悬浮液放入密闭的容器中, 在保持一定的pH值和温度时,给予不同条件时细胞悬浮液中溶解氧浓度变化的模式图。据图回答问题:(1)写出下列反应或物质的名称。②④ D (2)据图2分析,该绿藻细胞的呼吸速率为_____ 微摩尔/分。(3)在图2中乙处光照开始后,溶解氧浓度稍有增加后不再增加而稳定,原因是 。(4)若图2中丁处给予光补偿点(光合作用与呼吸作用相等时的光照强度)的光照,则正确表示溶解氧变化的曲线是a~g中的___ 。(5)若在图2中丁处加入使光反应停止的试剂,则正确表示溶解氧变化的曲线是a~g中的___ 。(6)若在图2中丁处给予适宜条件,使溶解氧的变化如图中的b,预计1小时后,实际产生的氧气量为______微摩尔。28. (10分)请分析下表,回答有关实验的问题。组别材料实验条件观察内容A豆浆0.1g/mL的Na江苏省阜宁中学、大风中学2015届高三上学期期中联考生物试题
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