伴随着高考录取的结束,考场失意的学子们都在纠结是否复读?优志愿提醒考生,回答下面几个问题后在决定吧。
第一、认清个人潜力。
是整体能有所提升,还是在哪几个学科?如果有,那么就要回答:为什么这些地方有提升空间?是原有基础不扎实,还是当年学习不尽力,亦或当时身体 出状况,当然 也可能跟学科老师不契合?要能准确断定是智力空间,还是非智力空间,如果是智力空间,那要弄清楚在哪些几学科哪些板块,如果是非智力空间,那就要看自己能 有多大的调整空间。
对于考生来说,不同科目提高的空间是不一样的,如果认为高考中某一个科目因为失利没有考好,复读尚有很大提升空间,可以考虑复读来圆梦想,但是如果考生每个科目考的都很好,每个科目提升空间都很小,就需要谨慎考虑。
第二、心理抗击力。
因为所有的复习生心理都必须过三关。
一是成绩滑落关,复习时,上学期一般成绩大都要处于优势位置,因为每次月考,应届生知识体系还处理于不完整阶段,但到了市一调,复习生毫无优势可言,成绩排名就会一落触底,这时你是否能接受这一事实,鼓起立地反弹的勇气。
二是冷遇关,作为复习班的老师,跟学生的关系都要是松散的,不像应届生那样贴心。甚至有时找老师问一个问题都不是那么如意,你会不会产生受冷落感,能否自强而为。如果没有抓铁有痕的定力是不行的。
三是高考关,复习的高考压力特别大,你是否冷静应试,全力而出。否则前功尽弃。
第三、哪些学习行为和习惯需要调整?
如果过去是浅尝则止,那么就要打破砂锅;如果过去题海游泳,那么就要加强思考;如果过去是投机取巧,那么就要脚踏地;如果过去猎奇逐难,那么就是夯实基础。如果连自己死穴在哪都不知道,那么又有什么必要去重复悲哀呢?
第四、自己复习的动力源在哪?
是脑热从众,还是父母强逼?是追逐梦想,还是攀附女友?是老师期望,还是心有不甘?如果能找到几个,那怕就是最强大的一个支点,也会帮你披荆斩棘,过关逐浪。也就是学过《易经》的人,都知道的叫原神有力,基础就牢,用神就不怕冲克,因为原神是用神的后盾和根基。那么你如果有强大的动力,我想你复 习成功的几 率就大了。
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