路桥中学2013学年 第一学期 高一年级阶段考II试卷 物 理 2013.11注意事项：1．本卷,满分100分，考试时间为0分钟。2．第卷钓鱼岛(The Diaoyu Islands)，又称钓鱼台、钓鱼台群岛、钓鱼台列岛，位置在距温州市约356、福州市约385、基隆市约190。A．该海监船位移是480 km，路程356km B．该海监船位移是356 km，路程480 kmC．该海监船在海上航行时，确定其位置时可以将该海监船看成质点D．若知道此次航行时间可求出此次航行的近似平均速度2．下列，判断正确的是A．放在斜面上的木块所受重力的方向垂直于斜面B．在天空飞行的飞机仍然受到重力的作用C．在水中上浮的木块，由于受到水的浮力作用，所受的重力变小了D．抛出的石头在上升过程中速度越来越小是因为石头处于超重状态A．速度的方向就是加速度的方向 B．速度改变量的方向就是加速度的方向C．速度的方向改变了,则加速度的方向也改变 D．加速度的方向就是物体运动的方向4．作用在同一物体上的三个共点力在同一平面内，其大小分别为6N、6N、10N，并且它们互成1200的角，其合力大小为 A．4N B．0N C．15N D．3N5．某以大小为40m/s的速度做匀速直线运动刹车后获得的加速度大小为10 m/s2则刹车后2 s内与刹车后5 s内通过的之比为A．3∶1 B． C．43 D．346．某人在室内以窗户为背景摄影时，恰好把窗外从高处落下的一个小石子摄在照片中，已知本次摄影的曝光时间为0.02s，量得照片中石子运动痕迹的长度为1.6cm，实际长度为100 cm的窗框在照片中的长度为4 cm。凭以上数据，你知道这个石子闯入镜头时已经运动了多长时间吗？（g=10 m/s2）A．1 s B．2s C．3 s D．4 s7．在物理学习中有许多思想方法，下列说法不正确的是A．根据速度定义式v=Δx/Δt，当Δt非常非常小时，Δx/Δt就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，这里采用了比值定义物理量的方法B．在力的合成过程中用一个力代替几个力，这里采用了等效替代的思想C．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后……这里采用了极限的思想方法D．在不需要考虑空气阻力时，可用将静止开始的落体运动看做自由落体运动，这里采用了理想化模型的方法8．物体作匀加速直线运动，已知第 1s末的速度是 6m/s，第 2s的速度是8m/s，则下面结论正确的是A物体的速度是3m/s　　 B物体的加速度是 m/s2C．任何1s内的速度变化都是 2m/s　 　D．2s内的平均速度是 m/s9．如下图所示，甲、乙、丙三个物体质量相同，与地面间的动摩擦因数相同，受到三个大小相同的作用力F，它们受到的摩擦力的大小关系是A．三者相同B．乙最大C．丙最大D．已知条件，无法判断质量摩擦不计两边的绳子与竖直方向的夹角分别为θ1和θ2 θ1和θ2，装置处于静止状态，则可能是A．可以小于B．必定大于C．必定要等于D．θ1与θ2必定相等如图所示，在水平力F作用下，A、B保持静止.若A与B的接触面是水平的，且F≠0.则关于B的受力个数可能为A3个 B．4个C．5个 D．6个12．P、Q两质点运动的图象如图所示，由图可以判A．P质点B．的速度C．，P质点的速度大于Q质点的速度D．中央电视台体育频道每周都有棋类节目，如棋类授课和评析他们的棋盘是竖直的，棋盘上布有磁石，而每个棋子都是一个小磁体关于棋盘和棋子，下列说法中正确的是A．小棋子共受四个力的作用B．棋盘面应选取较粗糙的材料C．只要磁足够，即使棋盘光滑，棋子也能被吸在棋盘上静止D．棋子被吸在棋盘上静止时，棋盘对棋子的棋子的重力．A．．．．, 地面上放有一物体A, A上叠放一物体B, A与B之间有一处于伸长状态的弹簧, 弹簧弹力大小为6N,同时物体B受到水平力F1=15N的作用, 整个装置处于静止状态, 则A、B受到的摩擦力的情况是A．A受到向右的摩擦力B．地面对A的摩擦力向左C．若撤去F1，B受到的摩擦力大小为6ND．若撤去F1，地面对A的摩擦力向左第卷16．将打点计时器固定在铁架台上，使重物带动纸带从静止开始自由下落，利用此装置可以测定当地的重力加速度．(1)所需器材有：电火花打点计时器、纸带、墨粉纸盘、带铁夹的铁架台和带夹子的重物，此外还需 （填字母代号）中的器材．A．直流电源 B．天平及砝码 C．交流电源 D．毫米刻度尺(2)下列实验操作步骤正确的是 A．实验所用的重物可用实心泡沫球B．应调整打点计时器，使其两限位孔连线在竖直方向C．实验时应先释放重物，再接通电源D．实验时应用手托重物靠近打点计时器(3)小王同学在某地用上述仪器进行实验实验中得到的一条纸带如图所示，从比较清晰的点起，选出零点，每隔1个点取一个点作为计数点。因保存不当，纸带部分被污染， A，B，C，D是依次排列的4个计数点，仅能读出x1=30.0 mm，x2=45.4 mm， x4=76.2 mm，若无法再做实验，可由以上信息推知物体的加速度大小为________m/s2 。A．以弹簧伸长量为横坐标，以弹力为纵坐标，描出各组数据（x，F）对应的点，并用平滑的曲线连起来。B．记下弹簧不挂钩码时，其下端在刻度尺上的刻度L0C．将铁架台固定于桌子上，并将弹簧的一端系于横梁上，在弹簧附近竖直固定一刻度尺D．依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个……钩码，并分别记下钩码静止时，弹簧下端所对应的刻度并记录在表格内，然后取下钩码E．以弹簧伸长量为自变量，写出弹力与弹簧伸长量的关系式.1．实验1) 为了使实验能够顺利进行，且尽量减小误差，你认为下列说法或做法中正确的 .A．用两只弹簧秤拉橡皮筋时，应使两细绳套之间的夹角为90o，以便算出合力的大小B．实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一个弹簧秤拉力C．用两只弹簧秤拉橡皮筋时，结点的位置必须与用一只弹簧秤拉时结点的位置重合D．实验中，弹簧秤必须保持与木板平行2)如图所示，在实验中，若先用互成锐角的两个力F1和F2将橡皮条的结点拉到位置O，然后保持读数是F2的弹簧秤的示数不变而逐渐增大β角，在此过程中，若要保持O点位置不动，则另一个弹簧秤拉力的大小F1和方向与原来相比可能发生怎样的变化 .A．Fl一直变大，角α先变大后变小 B．Fl一直变大，角α先变小后变大C．Fl一直变小，角α先变大后变小 D．Fl一直变小，角α先变小后变大(本大题共30分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位)19．(8分)高一(5)班小王同学学习“摩擦力”后，回到家中想从实验角度探究摩擦力大小的特点，他找到了以下器材：一根轻质弹簧、一把毫米刻度尺，一质量m=4kg的物块。完成了以下操作：①用刻度尺测出弹簧的原长l0=12cm；②将弹簧的上端固定，下端挂质量为m=4kg的物块，静止时测出弹簧的长度l1=20cm；③将该物块放在水平桌面上，并用上述弹簧沿水平方向拉物块，测得弹簧长度为l2=15cm时，物块恰好被拉动；④当物块做匀速直线运动时，测得弹簧长度为l3=14cm。根据该同学以上操作和测量，分析回答（g=10N/kg）：(1)弹簧的劲度系数k；(2)物块与水平桌面之间的最大静摩擦力fm；(3)物块与水平桌面之间的动摩擦因数μ；(4)请你针对小王同学的的操作过程提一条合理的建议。20.(10分)如图所示，物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑，经过B点后进入水平面（设经过B点前后速度大小不变），最后停在C点．每隔0.2s 通过速度传感器测量物体的瞬时速度，表格中给出了部分测量数据．求：(1)物体在斜面上下滑时的加速度a1；(2)物体在水平面上运动的加速度a2；(3)物体通过B点的速度大小．t(s)0.00.20.4…..1.21.4…..v(m/s)0.01.02.0…..1.10.7…..21．(12分)如图所示，一质点从Ｏ点静止出发，沿ＯD2013学年 第一学期 高一年级阶段考II答案 物 理一、选择题(每小题3分)ABBADBABDC二、选择题(每小题4分,全对得4分,不全无错得2分,有错或不选行0分)1112131415BDADABCDAC三、实验题16．(1)CD (2)B (3)①9.62—9.64；②空气阻力、纸带受到摩擦力、打点计时器不竖直（写出一个即给分）17．CBDAE 18．(1)CD (2)A四、计算题19．(1) mg=k(l1-l0) ………① ……1分1分1分1分f=μN ………③ ……1分1分μ=0.25 ……1分1分Δv/Δt ……1分m/s2 ……1分1分Δv/Δt ……1分m/s2 ……1分1分1分分1分 ……2分 ……2分 ……2分 ……2分 ……2分 ……2分第9题图第10题图第11题图第12题图第13题图棋盘棋子第15题图第16题图第18题图第19题图ABC第20题图第21题图浙江省台州市路桥中学2013-2014学年高一第一学期期中考试物理试题
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