三 月 晦 日 偶 题
秦观
节物相催各自新,痴心儿女挽留春。
芳菲歇去何须恨,夏木阴阴正可人。
点 绛 唇
元好问
醉里春归,绿窗犹唱留春住。问春何处,花落莺无语。
渺渺予怀,漠漠烟中树。西楼暮,一帘疏雨,梦里寻春去。
8.《点绛唇》一词起句醉里春归与结句梦里寻春去颇有艺术韵味,请结合词句具体分析。(5分)
9. 词富情趣,宋诗多理趣。请从作品中作者对春逝态度的角度,分析秦诗之理趣、元词之情趣是如何表现的。(6分)
秦诗之理趣:
元词之情趣:
参考答案:中小学作文答案网整理
8.起句醉里春归深婉有致,醉里可见作者沉迷于春景,但春归却明确点出春去也之无奈与伤感,奠定了全词的基调(2分)。结句梦里寻春去语淡情浓,表明作者不忍春逝,着意到梦中寻觅春天的踪迹,表明诗人的惜春之情(2分)。首尾回环照应(1分),突出惜春之情。
9.秦诗之理趣:作者阐发了季节更替,风物变化乃是自然之理,认为春天固然美好,但也无需遗憾,因为夏天深幽的树荫也足以怡人。(2分)秦诗直接讲明道理。(1分)
元词之情趣:作者采用情景交融的手法,用绿窗犹唱花落莺无语烟中树暮疏雨梦等意象渲染了春逝的氛围,用留 春问春寻春等传达出他对春逝的惆怅。(答出手法情景交融或渲染2分,答出惜春之情,1分。因8题已考查情感,所以惜春之情给1分。)
解析:答此题首先要区分开理趣和情趣这两个概念。理趣指用生动具体的形象传达一个普遍而又深刻的道理。诗人借助诗中的形象,把所感所悟传达出来,既富有情趣,又深刻隽永,给人以哲理性的启迪。情趣指用生动具体的形象表达出诗人的感情和趣味,即寓情于景或借景抒情或融情于景。考生作答时要抓住词中重点字、词语来分析。
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/gaozhong/1073366.html
相关阅读:《魏巍远行》阅读答案
行香子阅读答案
生物多样性 阅读答案
知识分子与文化先觉 阅读答案
“黑箱”是控制论中的概念阅读答案