高考语文考试科目结束后，南开中学语文高级教师陆平、市教科院高级教师钱金涛，对今年的语文试卷进行了点评。据介绍，今年尤其注重了对考生逻辑思维能力的考测，成为一大亮点。

现代文阅读和语言表达题变中有新

今年，语文重点关注了现代文阅读和语言表达题。这两个板块，从选材、内容、题型和考核点方面都很有新意，让人耳目一新。

首先是选材有变化，全国卷连续5年以上，实用类文本选的都是传记文学文本，今年考的是新闻体裁的文本，涉及的是有关垃圾分类处理的两段文字，是复合型文本。复合型文本是第一次在全国卷现代文阅读中出现。

文学类阅读选材，全国卷连续5年以上选的都是小说，今年考的是林徽因的《窗子以外》这篇名家散文。其次，选文内容考究，可读性和教育意义强，真正体现了高考不光是一种甄别和选拔，对考生和社会而言，更是一种学习和提升。

例如论述类阅读选的是《明代青花瓷崛起的轨迹》一文，从外贸发展的角度看青花瓷崛起的历程，论证外贸和开放带来了生产力的提升和审美观念的转变，指出融合了世界文化的本土文化才是发展的王道。这无疑给考生和社会作了一次有益的历史思维高度上的学习和提升。

而文学类文本《窗子以外》语言富有张力，对社会和人生的有形窗子和无形窗子进行了有意味的叙写，可读性和思索性强。实用类文本探讨了垃圾分类问题，具有现实意义和教育意义。

古诗文和语言运用难易适中

古诗文阅读突出传统文化与核心价值的考查，文言文选自《后汉书赵熹传》，突出人物的责任、担当、忠诚、仁义等优秀品质。古代诗歌鉴赏选择题(对尾联典故的赏析)与简答题(对首联表现的诗人性格的分析)，都秉承往年对诗歌内容的理解重点考查，淡化程式化的技巧分析。语言运用真正体现语言的运用性，不仅是语言知识，更凸显关键能力、学科素养考察，更突出语言使用的逻辑性，强化了学科特征。

此外，今年尤其注重了对考生逻辑思维能力的考测，成了一大亮点。现代文阅读有超过15分以上的题涉及逻辑能力的考测。比如第21题，语言表达考了逻辑推断题，是全国卷的第一次。

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