①在我过去的认知里,太行山有雄无秀,虽然有直立的万丈悬崖,但一个个山头犹如和尚的秃头,秃山、秃岭形成了大山之魂。因为全国自然生态文学会议要在太行山大峡谷中的石板岩乡召开,使我有机缘钻进它的躯体之内,去扫描它的生存形态。汽车刚开进大山之腹,我就发现了自己认知上的谬误,十月的太行山,不仅不是秃头和尚,简直像是个醉酒后初醒的俊俏丽人。
②汽车沿着陡峭的S形山路,盘旋地向上攀登,每每拐过一个弯道,绿色便变换一个层次,由山下的浓绿,变成苍劲之绿;再由苍劲之绿,呈现出秋天的橙黄;又在橙黄之中,绽露出一片片艳红——那是红枫在向人间展示苦夏已经远去,秋意已染上太行的额头和眉梢。
③从河南一侧看太行,它不仅有万峰争雄的阳刚之魂魄,还充满了阴柔之秀灵。依山而行的百里大峡谷中,不仅林木丛生,还浪花飞溅地流淌着一条名叫露水河的溪流,这条河在林虑山下形成一个美丽的湖泊;有几只白色飞艇在湖泊中戏水,一下就把我们这些远方来者惊呆了。
④车子开到下榻的石板岩山村了,这里的石墙石屋石碾石磨,浑然一幅古老的风情画。下车之后,我就发现了又一个奇迹,有几个轻人正坐在露水河畔写生。晚上散步时,才知道他们先于我们到这儿朝圣的,不是几个人,而是几百人之多。他们来自祖国的四面八方。太行山以其独有的雄险奇秀和北国山乡的憨厚纯朴,把这些未来的艺术家揽于心怀,太行山成了美术学子们的写生基地。
⑤太行山色泽是婀娜多姿的。早上起来,听到有人高喊:太行山峰戴上银冠了!凭窗而望,发现那银冠不是什么帽子,而是压在山尖上的一轮明月。山峰直立陡峭得如阿拉伯数字中的“1”,加上那轮洁白的圆月,真像是一个古代武士头顶的银冠。记得有一篇童话,说月中的嫦娥难耐寒宫寂寞,曾飞下寒宫与充满阳刚气势的古代壮士幽会——那陡峭直立的山,就是当那个武士的化身,不然那月亮怎么会久久盘旋于它的头上呢?当然,这只是我的浪漫臆想,而真实又离奇的童话,却在太行山一个名叫桃花谷景区轮回:那里崖谷中的桃花,与天下桃花的开花季节不同;它不开在温暖的春时,而是开在寒冬季节,与洁白的冰雪争奇斗艳。最初,不敢相信这是真的,直到看见冰雪与桃花共存的画册,我们这些来自东西南北中的作家,才被太行山独有的风韵折服。
⑥太行大峡谷长过百里,当我们闯进它的腹地时,常常为其独有的神秘而情动。走着走着,不知从哪儿飞来凉丝丝的水雾,抬头看去,那是悬崖之顶垂落下来的瀑布;只因为那山崖太高太高了,待这条银线飘到大山谷底时,已然被分解成小小的水珠了。尽管这儿的山势陡峭而巍高,但仍不乏特意来太行探秘的勇者,他们沿着镶嵌在悬崖陡壁上的铁板栈道,向太行之顶攀登。远远望去,那些攀登者的身影衣着不尽相同,如同一只只色彩相异的壁虎在向太行绝顶进发!这个崖谷叫王相岩,之所以留下这个与雄险山崖决然对立的儒雅的名字,缘起于远古的历史积淀:三千多之前,商朝迁都至河南安阳之后,这里曾出了个贫贱山民傅说当了朝廷重臣之典故。据《商史》记载,国王武丁是个
⑦归来后,为了驱散一天行程的疲惫,特意多喝了几杯太行山“红旗渠”牌白酒。酒后,我的身心已与婀娜多姿的北国太行山同醉!
(取材于从维熙
同名散文)
16
.下列对这篇散文的理解与分析,不正确
的两项是(4
分)
A
.婀娜多姿的北国太行山美景改变了作者过去对此山的认识。
B
.
太行山不仅有其雄奇险峻的特点,还有阴柔秀美诱人的风姿。
C
.文中写
桃花的粉色与冰雪的银白意在映衬作者的高雅情怀
。
D
.作者认为太行山神秘,是因为它有不知从何飞来的清凉水雾。
E
.文章结尾点题,一“醉”双关,将作者的情感表现得淋漓尽致。
17
.阅读全文,回答下面问题。(7
分)
(1
)
文章第
①段说十月的太行山,“简直像是个醉酒后初醒的俊俏丽人”,作者这样说的依据是什么?(4
分)
(2
)文章第③段说,从河南一侧看太行,
“一下就把我们这些远方来者惊呆了”,简要说明“惊呆”的原因。(3
分)
18.
通读全文,分析第⑥段讲述《商史》中关于傅说典故的作用。(4
分)
19
.文章结尾“我的身心已与婀娜多姿的北国太行山同醉”一句传达了作者怎样的情感?试结合你的人生经历谈谈自己对自然之美的感受。(不少于200
字)(10
分)
参考答案:
16
.(4
分)
C
(意在表现此景是太行山特有的风光)
D
(不全面。神秘之处还有《商史》中关于傅说当了朝廷重臣的记载)
17
.(7
分)
(1
)(4
分)
要点:①色彩丰富,富于变化,由浓绿到艳红,尽显太行山的娇羞之美;②太行山充满阴柔与秀灵;③太行山色泽婀娜多姿。(答对3
点4
分,答对2
点3
分,答对1
点2
分)
(2
)(3
分)
要点:①想不到太行峡谷中树木丛生;②想不到太行峡谷中有溪流;③想不到太行峡谷中有一片美丽的湖泊;④想不到太行峡谷中,有飞艇戏水。(答对4
点3
分,答对3
点2
分,答对2
点1
分)
18
.(4
分)
要点:①增强了大峡谷的神秘性; ②为自然景观增添了人文历史色彩; ③使文章内容更加丰富、饱满。(意思对即可)(答对3
点4
分,答对2
点3
分,答对1
点2
分)
19
.(10
分)(略)
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