鲁思·
斯特林
“
你要不是已经十六岁了，我真想好好地揍你一顿。当心些，知道吗？”
大伟依然记得他父亲掴在他耳朵上的那记强有力的耳光。但无论如何，人已经来了，他想着，一边从那状似巨人指头般指向大海的岩堆上向下俯视——
十五尺高。大伟明白这件事的危险性，而他也害怕：只要狠狠地一纵身，他的头就可能开裂，像六前那个疯狂的孩子一样。
“
从此以后，村里的人都离得远远的，”
大伟的父亲朝他吼叫，并且再次抡起拳头，“
除了我这个该死的蠢儿子。”
在地平线的那一端，一道白光横过东方的天空。再过一两个小时，那些城里来的人，会将沙滩覆盖在遮阳伞、海滩椅以及他们上了油的苍白的肉体下。当他们不游泳或稍事休息的空档，他们会开着车，在乡村四处逛逛，为的是要替他们的房子物色些古董来摆饰。对村民而言，不管给的是一只松木匣子或一张家庭用的摇椅，一样令他们心痛不已；但是一想到迫切需要的食物，也只好抿着嘴，无奈地收下交易的钱。
两个礼拜前的一个下午，当时，他正站在凉亭里，看着人们跳双人舞。一个全身穿着白色，发色淡得像月光的女孩，轻脆爽朗地笑着，笑弯了腰。大伟突然觉得颤了一下。她在阳光下看起来是如此耀眼！大伟没说话，只摇了摇头。就在那时候，一辆红色的敞篷车开了进来，一个理了平头，身穿马球衣的男孩，扯开喉咙大喊着：“
好了没，吉妮？”
接着，她穿过草坪，迅速地离开了。吉妮和克林顿·
亚伯里，那个拥有一辆红色敞篷车，并且住在一栋马蹄形屋顶的夏季别墅里的男孩在一块好一段时间。晚上，当他穿上米白色的夹克，领着吉妮在舞池里跳舞时，看起来是那么硕壮、威武；而下午，当他在码头表演跳水时，吉妮则会站在岸上大声喝彩。
“
你一向是个稳重的孩子，”
大伟的父亲告诉他，“
那些岩石很危险的，要跳，到码头那边去吧！”
大伟轻蔑地说：“
码头是给城里来的男孩用的。”
城里来的男孩们也知道那些岩堆。一个礼拜前的某天傍晚，当大伟正卸下门廊最后一块地板，而吉妮正在草坪上忙着招待朋友糕点及柠檬汁时，克林顿说：“
从那孩子死后，就没人敢再到那些岩堆上跳水了。”
“
你们谁愿意去啊？”
吉妮问。大伟站了起来，拨一下额前散乱的棕发：“
我才不怕呢！”
话刚说完，他忽然警觉到自己做了什么，一粒汗珠沿着前额滴下来。吉妮迅速抬起头来，而克林顿也盯着他看。“
你试过吗？”
她问。“
没有，”
大伟说得很慢，“
就算要试，也没什么。”
克林顿看了看其他的人：“
他说大话了。”
大伟在工作服上擦了擦冒汗的双手，然后蹲下来继续工作。有个东西轻轻地拂过他的臂膀，他抬起头来，看见吉妮正端着一杯柠檬汁站在他面前：“
在太阳底下工作，一定很渴吧！拿着。”
克林顿大声喊着：“
要喝，他自己会到厨房去拿。”
我要让他们瞧瞧，他心想，我一定要让他们瞧瞧……
现在正是七月中旬，所有人的工作进度都慢下来了。只有大伟仍在太阳上升之前，卖力地练习，与鸥鸟分享他的孤独。他不断地升高起跳的高度，每升高一次，他就用指甲在石块上刮一道痕迹。有一次，一不小心，在跳水的过程中擦破了肩膀，严重流血。
终于准备好了。次日，他带着中餐到海边等候。当吉妮穿着黄色的游泳衣出现在海滩上，大伟朝她挥手呼唤着，吉妮也回以热烈的挥手。霎时，大伟失去了理智，他的胸口仿佛有东西重击着。他朝着最高、最凸出的岩头爬上去，那里已没有练习时做下记号的指甲刮痕：海水四下窜流，三十尺的高度！但他要做到——
他必须做到。人们不断地聚集过来，码头上的城里男孩也向这边张望。大伟绷紧了肌肉，摆好了架势。他突然听到一个女孩的叫声：“
不！不要这样，大伟！”
他朝下一看，吉妮正向他伸出双臂，乞求他停止。大伟凝望着她。
“
大伟，下来。拜托你，下来好不好？”
她呐喊。她焦虑的音调使大伟犹豫了。他退回一步。但是当克林顿叫嚣着“
怎么了？没胆了吗？”
他又紧握住拳头，再次向前踏出一步。这次他不会再退回来了，也不能再退回来了，他知道他一定办得到。“
大伟……”
吉妮的声音中透出恐惧，“
大伟，我求你别跳！”
他坐了下来以抑制想跳下去的冲动，他把头埋在手里。下面传来一阵阵嘲笑的声浪，其中，克林顿的笑声格外清晰。
当他抬起头时，人群已经散尽。此时，他已是筋疲力尽。
大伟多想告诉她，□□□□□□□□□□□□□□□□□
。但他不知道究竟该如何解释清楚这两种不同层次的勇气。
“
我并不是胆小，”
大伟说，“
我不怕跳水的。”“
我知道。”
她回答。他们相偕着走离了克林顿，不过大伟丝毫没有察觉。
11
．文中多次提到父亲的警告，有何作用？（3
分）
12
．文中画线句“
但他要做到——
他必须做到”
，其原因有哪些？（3
分）
13
．根据情节，补写文中空格处的内容。（不超过30
字）（4
分）
14
．简析克林顿这个人物在小说中的作用。（4
分）
15
．结合文本，简要谈谈“
大伟的选择”
带给你的启示。（6
分）
参考答案：
11
．（3
分）①
强调了岩堆的危险性，为下文情节的发展作铺垫。 ②
反衬出大伟“
跳水”
的鲁莽。 ③
创设了悬念，推动了读者的猜疑，为最终结局蓄积了动能，促使读者深入反思。（答出其中一点给1
分，答出两点给3
分）
12
．（3
分）①
他要在吉尼面前显示自己的勇气。 ②
他不能在城里男孩面前示弱退却。
③
处在叛逆的青春期，他要挑战危险。（答出其中一点给1
分，答出两点给3
分）
13
．（4
分）要忍受克林顿笑他怯弱比从岩堆上跳下来难多了（根据下文“
两种不同层次的勇气”
说明，跳是一种鲁莽，不跳是一种理智。每点2
分，“
补写”
要有具体“
比较”
，只有抽象论理酌情扣分；意思相近即可）
14
．（4
分）①
他与大伟的对立紧张为情节和人物心理设置了障碍，实现了一种延迟的结构效果。 ②
他的挑战和嘲笑是大伟冒险跳水的原因之一，推动着故事情节的发展。（答出其中一点给2
分）
15
．（6
分）要点示例：任何一个孩子，都可能有胆量从悬崖上往下跳，但只有一个成熟的人，才具备使自己免于荒谬的胆识；挑战需要勇气，但在冲动之中，理智和理性的回归是更可贵的勇气。（联系文本2
分，观点相近2
分，语言通畅、辩证2
分）
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