余秋雨
一
九旬老母病情突然危重，我立即从北京返回上海。几个早已安排的课程，也只能调课。校方说：“
这门课很难调，请尽量给我们一个机会。”
我回答：“
也请你们给我一个机会，我只有一个母亲。”
妈妈已经失去意识。我俯下头去叫她，她的眉毛轻轻一抖，没有其他反应。我终于打听到了妈妈最后说的话。保姆问她想吃什么，她回答“
红烧虾。”
医生再问，她回答：“
橘红糕。”
说完，她突然觉得不好意思，咧嘴大笑起来。之后就再也不说话了。橘红糕是家乡的一种食物，妈妈儿时吃过。生命的终点和起点，在这一刻重合。
在我牙牙学语的那些，妈妈在乡下办识字班、记账、读信、写信，包括后来全村的会计，都由她包办，没有别人可以替代。做这些事情的时候，她总是带着我。等到家乡终于在一个破旧的尼姑庵里开办小学时，老师们发现我已经识了很多字，包括数字。几个教师很快找到原因了，因为小孩背着的草帽上，写着4
个漂亮的毛笔字：“
秋雨上学。”
是标准行楷。
至今我仍记得，妈妈坐在床沿上，告诉我什么是文言文，什么是白话文。她不喜欢现代文言文，说那是在好好的头上扣上一个老式瓜皮帽。妈妈在文化上实在太孤独，所以把我当作了谈心对象。我7
岁那，她又把扫盲、记账、读信、写信这些事全都交给了我。
我到上海考中学，妈妈心情有点紧张，她害怕独自在乡下的“
育儿试验”
失败而对不起爸爸。我很快让他们宽了心，但他们都只是轻轻一笑，没有时间想原因。只有我知道，我获得上海市作文比赛第一名，是因为已经替乡亲写了几百封信；数学竞赛获大奖，是因为已经为乡亲记了太多的账。
二
医生问我妻子，妈妈一旦出现结束生命的信号，要不要切开器官来抢救，包括电击？妻子问：“
抢救之后能恢复意识吗？”
医生说：“
那不可能了。只能延续一两个星期。”
妻子说要与我商量，但她已有结论：让妈妈走得体面和干净。
我们知道，妈妈太要求体面了，即便在最艰难的那些日子，服装永远干净，表情永远优雅，语言永远平和。到晚，她走出来还是个“
漂亮老太”
。为了体面，她宁可少活几，哪里会在乎一两个星期？
一位与妈妈住在同一小区的退休教授很想邀我参加他们的一次考古发掘研讨会，3
次上门未果，就异想天开地转邀我妈妈到场。妈妈真的就换衣梳发，准备出门，幸好被保姆阻止。妈妈去的理由是，人家满头白发来了3
次，叫我做什么都应该答应。妈妈内心的体面，与单纯有关。
妈妈如果去开会了，会是什么情形？她是明白人，知道自己只是来替儿子还一个人情，只能微笑，不该说话，除了“
谢谢”
。研讨会总会出现不少满口空话的人，相比之下，这个沉默而微笑的老人并不丢人。在妈妈眼里，职位、专业、学历、名气都可有可无，因此她穿行无羁。
三
大弟弟松雨守在妈妈病床边的时间比我长。在我童的记忆中，他完全是在妈妈的手臂上死而复生的。那时的农村谈不上什么医疗条件，轻的妈妈抱着奄奄一息的婴儿，一遍遍在路边哭泣、求人。终于，遇到了一个好人，又遇到一个好人……
我和大弟弟都无数次命悬一线。由于一直只在乎生命的底线，所以妈妈对后来各种人为的人生灾难都不屑一顾。
我知道，自己一生最大的勇敢都来自母亲。我6
岁那的一个夜晚，她去表外公家回来得晚，我瞒着祖母翻过两座山岭去接她。她在山路上见到我时，没有责怪，也不惊讶，只是用温热的手牵着我，再翻那两座山岭回家。
我从小就知道生命离不开灾难，因此从未害怕灾难。后来我因历险4
万公里被国际媒体评为“
当今世界最勇敢的人
，追根溯源，就与妈妈有关。妈妈，那4
万公里的每一步，都有您的足迹。而我每天趴在壕沟边写手记，总想起在乡下跟您初学写字的情形。
妈妈，这次您真要走了吗？乡下有些小路，只有您和我两人走过，您不在了，小路也湮灭了。童有些故事，只有您我两人记得，您不在了，童也破碎了。我的一笔一画，都是您亲手所教，您不在了，我的文字也就断流了。
我和妻子在普陀山普济寺门口供养了一棵大树，愿它能够庇荫这位善良而非凡的老人，即便远行，也宁谧而安详。
（选自《读者》，
第11
期）
16
．下列对本文有关内容的分析和概括，错误的两项是（
）（
）（4
分，两项都对得4
分，答对一项得2
分，有错项得0
分）
A
．我俯下头去叫妈妈，妈妈的眉毛轻轻一抖，虽然没有其他反应，但妈妈的这一动作说明妈妈还没有失去意识。
B
．妈妈最后说想吃橘红糕。一方面说明妈妈对故乡的思念，一方面说明妈妈生命的终点和起点在这一刻重合。
C
．妈妈如果出现结束生命的征兆，家人不主张采用切开器官来抢救妈妈，或者通过电击来帮助妈妈恢复意识，目的是想让妈妈走得体面和干净。
D
．我6
岁那的一个夜晚，瞒着祖母翻过两座山岭去接母亲，母亲得知后，没有责怪，也不惊讶，表明了母亲的无情和冷漠。
E
．文章结尾写我和妻子在普陀山普济寺门口供养了一棵大树，希望这棵大树能够庇荫自己的母亲，使母亲宁谧而安详，表达了我的美好愿望。
17
．为什么作者说自己一生中最大的勇敢都来自母亲？（4
分）
答：
18
．作为一篇回忆性散文，文章表现了母亲身上有哪些可贵的品质？（4
分）
答：
19
．读第二部分最后一段“
妈妈如果去开会了，会是什么情形？……
在妈妈眼里，职位、专业、学历、名气都可有可无，因此她穿行无羁。”
有人认为这段文字是多余的？你认为呢？请说明理由。（8
分）
答：
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16. AD
【解析】本题考查对文意的理解和分析。A
项，“
说明妈妈还没有失去意识”
错，文章第二段开头说“
妈妈已经失去意识”
；D
项，“
说明了母亲的无情和冷漠”
错，应该是表现母亲对儿子勇敢行动的默认。
17. ①
作者6
岁那的一个夜晚，瞒着祖母翻过两座山岭去接母亲，母亲在山路上见到孩子时，没有责怪，也不惊讶；②
作者因历险4
万公里被国际媒体评为“
当今世界最勇敢的人文教授”
，追根溯源，就与他的妈妈有关。
18. ①
鄙视困难，坚强勇敢；②
对孩子态度温和体贴；③
能写会算，才能出众；④
育儿有方，力求体面；⑤
淡泊名利，单纯善良；⑥
心系故土，热爱家乡。（答对4
点可得满分）
19.
这段文字不多余。
①
这一段文字显示了作者构思的精巧，是通过心理描写展开对母亲前去开会的美好想象；②
有了这一段文字，能补充说明母亲的一些性格特点，诸如要求体面，淡泊名利等；③
突出了“
沉默而微笑”
是母亲留给作者的美好而永久的印象。
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