受众的新闻素养：能力和意愿
①
新闻作为一种媒体信息，本应有助于人们了解事情的真相，如信息论的提出者香农就曾把信息定义为
“
不确定性的消除
”
，然而信息也会增加人们对真相认识的不确定性。尤其在这个信息爆炸的时代，如何摆脱这种困境？除了优化信息环境外，更现实的途径是提高受众的新闻素养。
②
在信息时代，批判性地解读和使用媒体信息应是社会成员的基本技能。为什么在今天要特别强调受众的
“
新闻素养
”
？这是由新闻的性质和当今新闻的发展趋势决定的。新闻是帮助公民自治的必要信息，和其他出于私人利益或兴趣而获得的信息不同，它关乎社会群体的公共利益，最终会影响私人生活。而随着信息技术的发展、商业文化的介入、新闻发布门槛的降低，新闻与评论、娱乐、宣传的界线不再像从前那样清晰，
“
准新闻
”
甚至
“
伪新闻
”
层出不穷。
③
新闻受众应该提高自己的新闻辨别能力，对不同来源的信息设置不同的警惕值，这样才能使自己变得明智。如何批判性地解读新闻？受众可以从以下几个方面加以考虑：
1
、报道有无确切的来源？来源可靠吗？
2
、报道的内容完整吗？是否包含事件的时间、地点、人物、原因、经过等要素？假如不完整，原因是什么？
3
、报道者提供了什么证据？这些证据是怎样检验或核实的？
4
、这则新闻除了报道事件外，是否还有其他意图？
④
有人认为受众都是愿意看到真相的，他们欠缺的仅仅是辨别能力，然而现实中相当多的受众首先欠缺的是寻求事实真相的意愿。如果说从前的新闻受众在接收信息上缺乏自由的话，那么现在的新闻受众更多是被诱惑，把有限的时间用于关注娱乐新闻，而最危险的是在被抑制和被诱导中养成的对事实真相无所谓的态度，要么是
“
你知道了真相又能怎样
”
，要么是
“
根本就没有真相，一切都是阴谋
”
。前者导致老于世故地配合做戏，后者导致愤世嫉俗、拒绝相信一切。
⑤
还有一些人尽管有寻求事实真相的意愿，却习惯于把常识当成真相，或者以常识为标准来判断事件是否真实。
⑥
我们生活的时代，受众越来越多地拥有制作和发布新闻的机会，所以，仅仅强调受众解读新闻的能力和追求真相的意愿其实是不够的，还应该提高受众参与新闻生产的能力，提高他们所生产的新闻的质量。从新闻业的发展来看，无论对新闻受众还是对新闻工作者，这可能都有更大的价值。
1
、第
①
段加点词
“
困境
”
在文中指的是
____________
的状况。（
2
分）
2
、第
④
段从
______
和
_______
两方面对新闻受众缺乏寻求真相的意愿进行了阐述。（
2
分）
3
、把下列语句组织起来填入第
⑤
段方框处，语意连贯的一项是（）（
3
分）
①
把常识推上神坛，会走向主观先行和反智主义的极端。
②
其实常识并不意味着就是对事实真相的认识，
③
常识往往受到特定观点和具体经验的限制，因人而异、缺乏普遍性和稳定性，有时会遮蔽事实真相。
④
因此，有必要对常识保持警惕。
⑤
常识是在过去经验的基础上形成的，能帮助我们迅速作出认知，提高判断效率，在生活中必不可少。
A
、
⑤③①②④
B
、
②④①⑤③
C
、
②①③⑤④
D
、
⑤②③①④
4
、下列有关受众的
“
新闻素养
”
的表述不准确的一项是（ ）（
3
分）
A
、提高受众的新闻素养能够优化新闻的信息环境。
B
、能够批判性地解读信息是受众重要的新闻素养。
C
、提高受众的新闻素养需要提高新闻的发布门槛。
D
、受众新闻素养的高低会影响当今新闻业的发展。
5
、联系全文，分析第
⑥
段的作用。（
3
分）
6
、根据第三段提供的解读新闻的方法，分析下面这则新闻报道。（
5
分）
本报讯 综合多家媒体报道，昨天傍晚
6
点半左右，本市西北上空出现不明飞行物，从出现到消失，持续了两分多钟，本报也收到了许多目击者发来的照片。某市民用所带的
Jason
品牌最新型号手机拍摄了一组照片（见本报），色彩自然，画面清晰，为
“
不明飞行物
”
的研究提供了素材。
参考答案：
（一）
1
、【答案】本应消除不确定性的信息却增加了对真相认识的不确定性。
[
解析
]
解此题的关键是读懂第一段中最后一句话，确认信息和整合信息。
2
、【答案】原因 表现
【解析】此题的关键是考查概括的能力。
3
、【答案】
D
【解析】解此题要联系上下文，注意开头和结尾的衔接，注意句间关系。
4
、【答案】
C
【解析】此题考查确认信息的能力。
5
、【答案】第
⑥
段指出要提高受众参与新闻生产的能力，与前文受众解读新闻的能力、寻求真相的意愿的相关论述构成了层进关系，使阐述更深入。
【解析】此题注意从内容和结构上作答。
6
、【答案】这则新闻把包含的新闻事件介绍的很完整，并提供了相应的照片作为证据但对消息的来源没有明确说明。
【解析】依据考生答案与文章提供的四个方面的契合程度，及考生答案的表达是否准确、逻辑是否严密评分。
本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/gaozhong/517236.html
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（一）
1
、【答案】本应消除不确定性的信息却增加了对真相认识的不确定性。
[
解析
]
解此题的关键是读懂第一段中最后一句话，确认信息和整合信息。
2
、【答案】原因 表现
【解析】此题的关键是考查概括的能力。
3
、【答案】
D
【解析】解此题要联系上下文，注意开头和结尾的衔接，注意句间关系。
4
、【答案】
C
【解析】此题考查确认信息的能力。
5
、【答案】第
⑥
段指出要提高受众参与新闻生产的能力，与前文受众解读新闻的能力、寻求真相的意愿的相关论述构成了层进关系，使阐述更深入。
【解析】此题注意从内容和结构上作答。
6
、【答案】这则新闻把包含的新闻事件介绍的很完整，并提供了相应的照片作为证据但对消息的来源没有明确说明。
【解析】依据考生答案与文章提供的四个方面的契合程度，及考生答案的表达是否准确、逻辑是否严密评分。
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