分）
春天的投资
（美）帕翠茜·沙利文
①我竭力说服自己早点起床。自从我们的小儿子带着他的新娘离开我们以后，一天的大部分时间只有我一个人在家。我的丈夫也在城里上班，因此白天我总是睡懒觉。
②我最终还是使自己在床上
“
站
”
了起来。想起该检查一下马桩子，看看马匹是否栓牢。我来到了农场关着的旧农舍，发现有一块窗玻璃碎了，前门微微开着，我发现儿子放在那儿的自行车不翼而飞了！
③我向警官报了失窃案。第二周警官打电话通知我小偷已经抓到，并询问是否打算起诉他们，我说当然是的。
④在警署的大厅里，有两个弱小的男孩坐在那里，头发蓬乱，大大的眼睛里满是恐惧，不由让人想起受了惊吓的小松鼠。他们被带进了办公室。
⑤
“
请等一下。
”
我说，
“
是否有另外的解决办法？
”“
可否让这两个孩子为我工作一个春天？
”
我问道，
“
他们能赚到足够的钱赔偿那辆自行车，我也能得到一些帮助，而他们又能明白劳动的艰辛。
”
法官透过眼镜瞥了我一眼，
“
当然可以，但我希望你能明白将会遇到什么麻烦。少年犯的监管员每个星期将来检查一次。
”
⑥星期六早晨
7
点整，我被敲门声吵醒。那两个孩子站在门廊前，在清晨刺骨的寒风中哆嗦着，我邀请他们进屋，并为他们准备了早点。
⑦我在做祷告时，他俩转动眼珠，互相挤眉弄眼。交谈中我得知他们分别只有
10
岁和
11
岁，在同一个学校同一个班上学。
10
岁的那个男孩父母去年离婚，已先后转了三次学。另一个男孩的母亲因丈夫死亡，得了精神压抑已有好几个月了，他们在花园里一直干到中午。因为我很累，他们就在小食店买了汉堡包当午饭。我让他们下个星期一早晨
9
点来。
⑧可第二天早晨
7
点，我又被吵醒了，仍是那两个叫齐本和戴尔的男孩。
“
我们有件礼物要送给你。
”
在齐本说话的时候戴尔递过一条蛇。
⑨我咬牙把蛇递回去：
“
非常感谢！小伙子们，劳驾把蛇放到花园里去，也许它可以消灭一些昆虫。
”
两个男孩不由得面面相觑。
⑩星期一很快就到了。我想向男孩子们解释菜苗和野草的区别。他们总会询问许多问题，
我们在一起谈论生态平衡、野外生活和摇滚乐队等问题。等他们狼吞虎咽地吃完午餐，我就给他们讲多年前曾逗乐过自己的孩子们的故事。
⑾两个男孩在农场搭棚、松地、种植芍药、蝴蝶花，帮着浇水、除草，采摘我们的劳动果实。我们一起度过了整个夏天，一起去徒步旅行，一起去野餐。初秋时，我们种植了郁金香、水仙花和藏红花。齐本和戴尔问我为何要买这么多快枯死的
“
旧灯泡
”
，我则回答说它们会开出美丽的花朵，它们是我对
“
春天的投资
”
。
⑿每星期我总会对少年犯监管报告平安无事。
⒀终于，孩子们还清了他们的欠债，并且有足够的钱买自己的自行车。学校开学了，但周末和假日他们仍然常来帮忙，自豪的向我展示取得了进步的成绩单。
⒁第二年春天，我病愈出院回家。齐本和戴尔骑车从镇上来看我
——
与往常一样，七点整。他们送给我一大束他们种植的郁金香花。
⒂从厨房拿出我们一起做的草莓酱，饼干和牛奶，我拿起一块饼干就往嘴里塞，两个男孩齐声说：
“
哦，别忙
!
用餐前让我们先做祷告
!
”
⒃我顺从地听着他们的责怪。我春天的投资终于盛开了。
（
1
）
下列对小说有关内容的理解和分析，正确的两项是（
）（
5
分）
A
．小说生动地叙写了
“
我
”
对两个偷盗自行车的男孩的感化过程，复杂曲折的情节中闪耀着人性美的光辉。
B
．小说开头交待
“
我
”
的孤独处境，使
“
我
”
提议男孩们以
“
劳动
”
作赔偿、并由此得到教育的举动有了合理性。
C
．在了解两个孩子的生活背景后，
“
我
”
决定放弃起诉，并以提供劳动机会来帮助他们，可见
“
我
”
慈爱包容。
D
．
送
“
蛇
”
事件是男孩们对
“
我
”
的挑战和试探，而
“
我
”
则以此为契机，冷静机智地取得了他们的信任。
E
．通过
“
哦，别忙
!
用餐前让我们先做祷告
!
”
这一举动以小见大，说明男孩们已经在
“
我
”
的感染下精神成长，走出了过去的阴影。
（
2
）
小说塑造了两个怎样的男孩形象？结合孩子的表现简要分析。（
6
分）
（
3
）
请结合全文谈谈
“
春天的投资
”这个
题目有什么含义。（
6
分）
（
4
）
本文中
“
我
”
对两个孩子的感化给了你什么启示？请任选一个方面谈谈你的看法。要求观点明确，结合文本与现实，有一定的说服力。（
8
分）
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