欢迎来到逍遥右脑记忆网-免费提供各种记忆力训练学习方法!

文学类文本《卖羊》阅读答案

编辑: 路逍遥 关键词: 高中小说阅读 来源: 逍遥右脑记忆


文学类文本阅读(共 25 分) 卖羊 相裕亭 六叔集上卖羊回来,天都快黑了。小村里,家家户户,炊烟袅袅。 六叔走在街上,不时听到 呱嗒呱嗒 的风箱响,就知道,该是吃晚饭的时候了 文学类文本阅读(共
25
分)
卖羊
相裕亭
六叔集上卖羊回来,天都快黑了。小村里,家家户户,炊烟袅袅。

六叔走在街上,不时听到“
呱嗒呱嗒”
的风箱响,就知道,该是吃晚饭的时候了,再看看沿街的人家,老老少少都围在桌边了。六叔没想到天黑得这么快

本来,卖过羊,接过钱,就没有六叔的事了。可他递交羊绳时,那只没有上绳的小羊羔,怎么也不肯跟那戴鸭舌帽的买羊人走。
六叔把兜里喂剩下的几粒豆子,交给“
鸭舌帽”
,教他把豆子放在掌心,蹲在老羊身边,慢慢地张开手,那羊羔就过来了。可“
鸭舌帽”
按六叔说的做了,那羊羔就是不去吃他手中的豆子。

鸭舌帽”
身后藏着绳子,他想把那羊羔捆扎起来,放在车上推着,省得集上人多跑丢了。
六叔不忍心他那样做,六叔说:“
不用捆,你牵着老羊前面走,它自然就跟着跑了。”

鸭舌帽”
试着拽老羊前头走,可那羊羔却围着六叔“
咩咩”
叫着打转转。
六叔说:“
这小东西成精了!”

鸭舌帽”
说:“
你把它抱住递给我。”
六叔知道他要捆扎它。
六叔说:“
这样吧,我给你牵着送送。”
六叔说,反正他也没有什么事情,帮送出集外。

鸭舌帽”
似乎有些不大放心,含含糊糊地说:“……
那也行。”
递交羊绳时,“
鸭舌帽”
问六叔:“
哪庄的?”
六叔说:“
下家套的。”

下家套的?姓什么?”
六叔有些恼!六叔说:“
跑不了。要不,我把钱再给你!”

鸭舌帽”
笑,说:“
我不是那个意思。”
六叔说:“
要不是急着用钱,我还不卖哩!”

鸭舌帽”
一脸坏笑地看着那羊,说:“
那是,那是。”
后来,六叔帮送到集外后,又送了好远,直到人家说:“
前面就到了!”
他这才把羊绳交给“
鸭舌帽”
。也就在这同时,六叔帮人揽住小羊,“
鸭舌帽”
上来就把它捆扎上了。六叔从“
鸭舌帽”
捆扎小羊的狠劲上看,那人是个“
小刀手”
。当下,六叔就想到,那两只羊,只怕是连明天都活不过去了!往回走的路上,六叔的心里酸酸的。直到晚上走进家门,他满脑子里还是“
鸭舌帽”
咬着牙根,捆扎小羊的凶杀样儿!进门,女人问他:“
卖了?”
六叔没有吱声。

卖了多少钱?”
六叔不声不响地从怀里把钱掏出来,放在桌上。女人接过钱,凑在灯前的亮光里,蘸着口水,先又点出四块七,说是还街口二华家小店的酱油、味精钱;又点出八块,后天好去下家沟顺他三姨家喝喜酒;还剩下三十二块三,女人一连点了六遍,说:“
这个钱,不能乱动了,全留给小顺子住校用。”
小顺子读初三了,吃住在山左口联中,每个星期都要花十几块钱。女人把留给小顺子读书的钱,用一块旧布条包好,放进床头的小包袱里,就来打听那羊的下落。女人问:“
那羊,卖给什么人了?”
六叔不吱声。
女人又问一遍:“
卖给谁了?”
六叔一时心焦,猛不丁地冒出一句:“
谁出钱多,我卖给谁了。”
随后,六叔把脸别在一旁,不搭理女人了。女人猜到,他一准是把那羊卖给“
小刀手”
了。早晨出门时,女人还交待过,让他千万别卖给“
小刀手”
。可他,还是卖给“
小刀手”
了。
女人轻叹一声,说:“
哎!可怜那小羊,还没吃过开春的嫩青草!”
女人说着,随即抬起衣袖,抹起泪水。

下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是:( )( ) (5
分)
A
、小刀手“
鸭舌帽”
对待羊羔的凶样让六叔不寒而栗,也与六叔形成鲜明的对比,一望而知,此类凶残暴虐之人必定也是唯利是图的奸商。
B
、六叔夫妇十分怜惜自己饲养的羊和羊羔,但儿子上学的需求、柴米油盐的支出、礼尚往来的人情,让他们不得不忍痛割爱,这在一定程度上反映了那个时代农民生活的窘迫。
C
、卖与不卖是一个让六叔无比纠结的问题,小说正是通过这种激烈尖锐的矛盾冲突、一波三折的情节安排,让读者也深陷于这种纠结中,也不断地为人物的命运而担忧。
D
、“
抬起衣袖,抹起泪水”
,极富生活化的动作描写,写出了“
女人”
为可预见命运的羊羔而伤感,很好地表现了人物的心境,作者惜墨如金,颇有写意之神韵。
E
、虽然作者在语言上并不浓墨重彩,但比喻、拟人等修辞手法的精当运用,使小说的语言含蓄 隽永、典雅洗练。
答案:B
项3
分,D
项2
分,A
项1
分。(A
项“
必定也是唯利是图的奸商”
文中无依据,C
项“
激烈尖锐的矛盾冲突”
错,情节也没有“
一波三折”
,E
项小说语言平实,没有典雅之韵。)

小说的开头划线段落很有特色,说说作者这样处理有什么好处?(6
分)
答案:①
环境描写。突出了乡村的宁静和谐,交代故事背景。

倒叙手法。设置悬念,引出下文对卖羊事件的叙述。

烘托人物。利用安静、即将入夜的环境,烘托出人物内心的伤感。(意思对即可)

文中的六叔有何形象特点?“
卖羊”
反映了他怎样的复杂心理?(6
分)
答案:一、淳朴、善良的农民。(2
分)(没有举例分析扣1
分)
二、①
不愿卖羊却为生活所迫,不得不卖。②
卖了羊却又为羊的命运牵肠挂肚。(每点2
分)

有人说,《卖羊》和曾获诺贝尔文学奖的《山羊兹拉特》一样,体现了作者悲天悯人的人文情怀,请结合文本,具体分析。并联系现实,谈谈你的感悟。(8
分)
答案:一、《卖羊》通过对六叔卖羊前后的行为和心理表现(文本1
分),展现了农民对牲畜的依赖和怜爱,表达了作者对淳朴善良人性的赞美,也表达了对农民生活状况的担忧(主旨3
分)。
二、联系现实示例:1
、当前,三农问题仍然是社会亟待解决的问题;2
、社会中仍有相当多的人为一己之私或一己之快,漠视生命、肆意捕杀动物。(每点2
分)

本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/gaozhong/692482.html

相关阅读:《树下 铁凝》阅读答案及解析
《一小时的故事》阅读答案
《完美的猎物》阅读答案
《看电影》阅读答案
李德霞《马兰花》阅读答案