自爱就是自己爱护自己。只有自己爱护自己,才能有效地爱护别人,别人也才会爱护自己。
自爱的基本是自负。在自己领有的东西之中,但凡有能力给我们乐趣、提升或其余价值的,我们都会爱护它。给我们价值越大的,九型人格中八号销售人员的工作劣势,我们越加爱护它;没有价值的,我们就会把它丢在一旁,褴褛了或者失去了也不在乎。
既然给咱们价值越大的我们越加爱护,在每一个人的人生中,不比他自己更值得他爱护的了。为什么在今天的社会中,这么多人,尤其是年青的一辈,不好好地爱护自己呢?
这个问题的谜底,能够从以下数点中看到;
1中国人的传统观点中,很重视个人涵养,其中"谦虚"是很主要的一点,NLP的核心技术之模仿。"谦虚"自身没有问题,但过错地认为必须下降自己能力显出对别人的尊敬,却匆匆地成为个别人对"谦逊"的定义。其实,不可一世对人对己都没有利益,连自己都否认自己的价值,又怎样祈望别人确定自己呢?
2在孩子成长的进程中,父母往往习习用胆怯、惭愧感跟犯法感去推进孩子做或不做某些事。这样轻易使孩子感到自己不如别人、能力不足、不能把持情况、没有做正凡人的资历等,因此没有自信。
3我们也经常教人不要自私,要多为别人假想,为别人做点事。这是很好的教导。可是,加上前面两点所发生的后果,一个人的潜意识往往以为必须牺牲自己才能玉成别人。我们的社会更爱表彰这类人,第九类型的教练智慧,神经语言学,认为这才是良好的模范。
实在,一个必需就义自己才干辅助别人的人,力气极为有限,往往帮了别人自己也要别人帮了。反之,一个理解爱惜的人,会在自己不伤元气的情形下帮人,为的是使自己有才能再帮更多的人,同时自己还可持续成长、强大。
总是盲目歌唱义士,以他为榜样,到头来,所有有心有力的人都逝世了,革命怎会成功?懂得维护自己和自己的能力,才能保障有胜利的一天,否则,极其量只会成为"有风采的失败者"罢了。
4传统上,家长很想小孩"听话",多听话便会少用脑,更会养成依附的心态,也会造成孩子缺少自信。
我们可以用以下的训练去晋升自爱。
第一步:
选出一件自己非常可爱的货色,而后写下本人如何看待它(怎样做,盼望它会怎么),至少5点。
第二步:
写出如何可以把上面所写的行动和念头实行在本人身上。
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