题。
舟中二首（其一）
陈师道①
恶风横江江卷浪，黄流湍猛风用壮②
。
疾如万骑千里来，气压三江五湖上。
岸上空荒火夜明，舟中坐起待残更。
少行路今头白，不尽还家去国情。
[
注]①
宋哲宗绍圣元（1094
），作者因党争之祸受牵连被罢职。这首诗作于离任途中。②
风用壮，表示风力壮猛。
8
．第三、四句运用了哪些修辞方法？请作简要赏析。（5
分）
9
．这首诗表现出作者怎样的复杂情感？请简要分析。（6
分）
参考答案：中小学作文阅读答案网整理
8
、【答案】①
用了比喻和夸张的修辞手法。（2
分）②
将迅猛的风浪夸张的比作瞬息千里的万马，将风浪的气势夸张地形容为能横压三江五湖。生动形象地写出风浪的威势。（简析3
分）
【解析】本题考查鉴赏诗歌的表达技巧。三、四句是说风浪迅疾，仿佛万马破空而来，瞬息万变，气势猛烈，有压倒三江五湖之气概。这显然用了比喻和夸张的技巧。
9
、【答案】①“
恶风”“
黄流”
寓示作者生活环境的险恶，借此表达出作者被罢职后的愤懑之情②“
空荒”“
待残更”
则表达出归家途中的孤寂落寞之感；③
借“
今头白”
、情“
不尽”
表达出韶光已逝、壮志未酬的悲辛。（答对1
点2
分，答对3
点得满分，言之成理即可）
【解析】结合本诗的注解，诗歌的很多意象都有喻指。如在江上的“
恶风”“
浪”“
黄流”
，这些都是指作者在生活中遭受到的险恶和打击，表达出一种激愤之情；颈联中的“
空荒”“
待残更”
表明作者的寂寞孤独；尾联中的“
今白头”“
不尽还家去国情”
表明诗人对时光流逝、壮志未酬的感慨。
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