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中考现代诗歌复习备考遮谈
诗歌是文学的骄子,诗歌是文学殿堂的圣女。中国是一个诗的国度,唐诗、宋词是古典诗歌中的精品,熏陶了一代又一代的人;现代诗歌中的力作唱和着时代变迁的节律,感染着一批又一批的人。孔子
“
不学诗,无以言
”
、
“
(诗)可以兴,可以观,可以群,可以怨
”
诠释了诗歌的魅力;
“
熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟
”
道出了诗歌的功用和价值。
现代诗歌(且把
“
新诗
”
和
“
外国诗歌
”
统称现代诗歌)是一种主情的文学体裁,它高度凝练集中地反映社会生活,用丰富的想象、富有韵律美的语言、分行排列的形式来抒发思想情感。具有节奏美、韵律美、语言美、意境美的特质。阅读一定数量的诗歌,不仅可以怡情养性、陶冶身心,还有助于拓宽视野、丰富语汇、提升素养,锻造能力。
现代诗歌复习备考,必须以
“
课标
”
为纲,以
“
课本
”
为据,以
“
学生
”
为主,梳理知识,整合考点,知晓题型,明确规律,掌握方法,夯实基础,着眼能力,适度拓展,展示创意。具体来说,应做好以下几项工作:
一、依
“
标
”
据
“
本
”
知标高,梳
“
知
”
明
“
点
”
把风向
现行人教版初中语文教材中,收录了17
课29
首诗歌(见下表),加上一部分文学名著(如《繁星》《春水》《泰戈尔诗选》)及课后练习中、课本中间附录的诗歌,现代诗歌的量有了明显增加,且内容不同,流派众多,风格迥异,意蕴深厚。从诗歌流派看,有新月派、豪放派等,从国别看,有中国作家作品,有外国作家作品;从诗歌的样式看,有词、散文诗、自由诗;从诗歌的表达方式看,有抒情诗、说明(科学)诗;从诗歌的意蕴看,有哲理诗、朦胧诗等。
附录:人教版语文现代诗歌要点知识一览表(注:*系重点诗歌)
诗
题
作
者
国别
主 要 内 容 提 炼
在山的那一边*
王家新
中国
哲理诗。大海喻理想、山喻困难,爬山是奋斗,表达作者对理想的不懈追求。
理想*
流沙河
中国
哲理诗。用比喻诠释理想的重要性,号召人们树立远大理想并为之奋斗。
秋天*
何其芳
中国
抒情诗。绘三幅农村秋景图,表热爱赞美之情。
化石吟
张锋
中国
科学诗。展亿万前化石神奇景象,赞美科学的神奇与伟大。
金色花
泰戈尔
印度
散文诗。设想母子
“
捉迷藏
”
赞人类天性美好与圣洁。
纸 船*
冰心
中国
抒情诗。借纸船抒孤独无依的思母之情。
天上的街市*
郭沫若
中国
抒情诗。借助想象和联想描绘自由幸福的天上街市图,表向往自由渴求美好的信念。
静夜*
郭沫若
中国
抒情诗。绘人间月色和晚景讲鲛人故事表思念祖国、家乡、亲人之情。
假如生活欺骗了你
普希金
俄罗斯
抒情诗。用亲身体念,劝喻人们善待挫折勇阳光生活。
未选择的路
弗罗斯特
美国
抒情诗。以
“
路
”
为喻,慎重抉择人生路。
黄河颂*
光末然
中国
抒情诗,歌颂黄河,歌颂祖国,保卫祖国。
雪
鲁迅
中国
散文诗。绘南北雪景,表不屈的战斗精神。
雷电颂
郭沫若
中国
散文诗 颂雷电赞屈原,愤懑黑暗追求光明。
日
巴金
中国
散文诗 飞蛾扑火,夸父献身喻誓死战斗决心。
月
巴金
中国
散文诗 尽管月光寒冷仍要如?娥献身。
海燕
高尔基
苏联
散文诗。赞美海燕,贬斥企鹅,讴歌geming
。
浪之歌
纪伯伦
黎巴嫩
散文诗。如恋人般地热恋、保卫祖国。
雨之歌
纪伯伦
黎巴嫩
散文诗。如雨般的滋润和爱护,做友谊的使者。
沁园春雪*
毛泽东
中国
词。
绘雪景论英雄抒抱负展豪情。
雨说*
郑愁予
中国
抒情诗。借助拟人讴歌春天使者,鼓励孩子欢乐勇敢生活
星星变奏曲*
江河
中国
朦胧诗。
“
星星
”
象征光明、春天、温暖
蝈蝈与蛐蛐
济慈
英国
哲理诗。对比描绘,讴歌自然,热爱自然。
夜
叶塞宁
俄罗斯
抒情诗。展示夜的静谧、美丽,表达诗人对自然的热爱。
我爱这土地 *
艾青
中国
抒情诗。用象征借鸟儿抒写苦难表挚爱献生命愿望。
乡愁
余光中
中国
抒情诗。借邮票等物象抒浓烈之乡愁。
我用残存的手掌*
戴望舒
中国
抒情诗。用虚拟与想象表忠贞不屈的爱国之情。
祖国,我亲爱的祖国*
舒婷
中国
抒情诗。抒写
“
我
”
与祖国血肉相连、生死相依的爱国之情。
祖国
莱姆托夫
俄罗斯
抒情诗。 铺述美景对比烘托表达对祖国的爱。
黑人谈河流
休斯
美国
抒情诗。借
“
河流
”
(黑人的历史)表对祖先和故土的追思和热爱。
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