阅读下面两首宋词,完成第 14-16 题。 (8 分 ) 霜天晓角 梅 范成大 晚晴风歇,一夜春威折。脉脉花疏天淡,云来去,数枝雪。 胜绝,愁亦绝,此情谁共说?惟有两行低雁,知人倚,画楼 阅读下面两首宋词,完成第14-16
题。(8
分)
霜天晓角
梅
范成大
晚晴风歇,一夜春威折。脉脉花疏天淡,云来去,数枝雪。
胜绝,愁亦绝,此情谁共说?惟有两行低雁,知人倚,画楼月。
霜天晓角
梅
萧泰来
千霜万雪,受尽寒磨折。赖是①生来瘦硬,浑不怕,角吹彻。
清绝,影也别,知心惟有月。原没春风情性,如何共,海棠说②。
【注释】①赖是:好在。②如何共,海棠说:海棠的花期在4
月,而梅的花期在3
月。
14
.这两首词中的“霜天晓角”是
。(1
分)
15
.对这两首词理解不正确的一项是(
)
。(3
分)
A
.范词上片,以“脉脉”加诸“花疏天淡”之上,写出了梅花清疏淡雅的神韵。
B
.萧词最后两句,借两种花的花期不同,表现梅花不愿与海棠结缘交往的态度。
C
.两首词中的“雪”,分别渲染了梅花“一夜春威折”、“受尽寒磨折”的生活环境。
D
.这两首“咏梅”词,就语言风格而言,前者词风含蓄委婉,后者词风硬朗直白。
16
.两首词都写了“梅”,试从手法和主旨的角度对“梅”的作用作简要评析。(4
分)
参考答案:
14
.词牌(
1
分)
15
.(
3
分)
C
16
.(
4
分)第一首用“梅”的形象衬托(
1
分)作者的孤愁心情(
1
分),第二首借“梅”的形象比喻(
1
分)自己的清高性情(
1
分)。(或第一首借景抒情,第二首借物喻人)
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