立体型思维技巧，就是指通过多种多样的思维活动，从思维的各个角度出发，对事物进行多角度、多方面、多因素、多变量的系统思考。它包含以下几方面的要求：一是思维可以从不同的方面、不同的角度、不同的逻辑起点、不同的思维程序来考察世界，而不拘泥于某一方面、某一角度。二是它要求多种思维活动的并存性与联系性，即通过多种思维形式来揭示事物的多层次联系。三是各种思维形式依据一定的条件相互转化，彼此之间不存在绝对界限。
　
第一节 纵横框架
一、原理
纵横思维法，是指我们在思考问题之前，预先设计出一个纵横两根主轴构成的框架，确立两组注意区域，用它们去考察特定的情景；反过来又用各种情况去填充每一个注意区域。其总体效应是防止思维的混乱，并保证使思维的每一个侧面都受到注意。如下图：
即在纵横两个轴线上，设计出相应的思维盒。每一个盒子都把注意力汇聚到一个具体的任务上，把注意力引向一个又一个区域，每注意一个区域时，只需考察该区域的特定情景或内容，比如横轴上的盒子1，只需要我们考虑“目的”这一内容，而不注意其他盒子的内容。横轴上的盒子2则要求我们注意“解答”（完成目的的手段、方式的选择）。纵轴上的几个盒子也是工具性的。它帮助我们对横轴上的内容作纵深的思考。通过纵轴盒子的几个阶段性思考，可以分别地对横轴上的盒子进行思考。
这种思维技巧可以帮助我们在思考问题时，注意力在特定的区域（盒子）上停留，可以保证某一特定思维的顺利进行；还可以通地纵横两轴的缜密思维，获得对问题的全方位的、多层次的思考，从而得到较满意的结果。
二、实例
1. 徐光启灭蝗。1926年，江苏北部闹蝗灾，徐光启忧国忧民，毅然决定去研究治蝗之策。他收集了从春秋战国以来截至明朝，二千多年里有关蝗灾情况的记载。在浩如烟海的资料中，他首先注意到：在110次的蝗灾中，发生在农历四月的有19次，发生在农历五月的有26次，六月的31次，七月的有12次，其他月份总共只有9次。从而他确定蝗灾大多数发生在夏秋炎热的季节，且以六月为最多。接着，他把注意力引向发生蝗灾的地区上，他从史料中发现，蝗灾大多发生在“幽涿以南，长淮以北，表兖以西，梁宋以东诸郡之地”（相当于现在的河北南部，山东西部，河南东部，安徽、江苏两省的北部），
仅在元朝的百余年间，史书所记载的大约400多处受灾地中，95％的地方都在这个范围之内，原因是这一地区湖泊、沼泽较多。根据上述“时间”、“地点”、“原因”等问题的逐项思索和考察，徐光启得出了正确的治理对策。他把自己的研究结果写成文章向群众宣传，并且还向皇帝呈递了《除蝗疏》。
2. 达尔文研究生活与环境的关系。他首先确立需要注意的两组区域：生物和环境，然后再看特定的情境，生物的特征与环境的特征相互比较，最后得出生物的形态结构与其生活条件的因果关系。他观察到，第一，不同类的生物生活在相同的环境里，常常具有相似的形态和构造。鲨鱼属于鱼类，鱼龙属于爬行类，海豚属于哺乳类，它们是很不相同的动物。但是由于
长期生活在水中，环境相同，所以它们的相貌也相似，身体都是梭形，都有胸鳍、背鳍和尾鳍。第二，同类生物生活在不同的生活环境里常常呈现不同的形态和构造。用鼠、狼、鲸和蝙蝠同属于哺乳动物，但由于生活环境不同，鼹鼠的形态适于地下生活，狼适于奔跑，鲸适于游水，蝙蝠适于飞翔。因此他得出结论，生物环境的相同和不同，是动物形态相同和不同的原因。
三、思考题
1. 日本棋手武官潜心于围棋，但总不见棋艺提高，于是便向棋道高手加藤拜师求艺。加藤见过武宫之后，便把他带到一间棋室里，指着桌子上的棋盘（如图）说：“我给你18枚棋子，你在棋盘的小格子里摆棋子，每个格只能放一个，要使每一行、每一列上的棋子，都是3枚。你过了这一关，我再收你为徒。”怎么摆？
2. 考虑一下买二手车需要注意的问题。
比如：价格、型号、公里数、车主情况、各部件情况、适用性怎样、是否便于维修等等。再把你的目的、想法、资金、选择方案等一一结合起来考虑。

第二节 列举
一、原理
列举法也是一种帮助拓宽思路、把问题展开的方法，它从事物的各个方面加以罗列分析寻求更好的解决途径。包括特性列举、缺点列举、希望点列举和综合列举等等。主要是针对事物的特性、存在的问题、差距、优点、人们的需求和愿望等进行一一的列举，不断地克服不足，不断地创新和完善。
二、实例
1. 美国的吉劳福教授认为，“所谓创造就是要抓住研究对象的特性，以及与其他物体的替换。”可以采取单纯列举事物特性的办法，把注意力转向事物的每一个特性上。比如我们观察螺丝刀的普通特征，便可以列举出以下要素：1?园轴；2?钢质；3?木质手柄，手柄和园轴之间用铆合连接；4?斜面未端配接在缝隙中；5?手工旋转；6?手腕提供旋转力。为了设计一把较好的螺丝刀，我们可以分别确定它的每一种特征，考虑改进措施。如园轴可以改变成六边形的轴，以增加旋转力；我们还可以将木质的手柄换成塑料等绝缘材料的，可以设法利用电力操作，如果使尖端能够更换，还可以变成多用的。我们可以就所涉及的每一个特征，构思出种种变体。
2. 有句良好的祝愿，就是“心想事成”，也确实有许多人在努力把人们的愿望成现实。为了实现使人飞上蓝天的愿望，人们发明了飞行器，现代又发明了航天飞机。
为了改造自来水笔的性能，我们首先可从各个方面列举对自来水笔的种种希望：
经常能出水
墨水滴不下来绝对不剐纸
能够使用两种以上的颜色
往哪面写都流畅圆滑
能随意写粗体字或细体字
装进口袋时比较小
笔尖永久不会磨坏
可以不戴笔帽
可以不上墨水
掉地下笔尖也不会折断或弯曲
笔类粗细能调整
能看时间并在黑暗中书写
希望能有几种颜色
象这样列举出许多希望点之后，从中选出有用的，然后再来寻求实现改进的途径。比如把钢笔做成：带日历的透明杆双色钢笔；带电子表和手电的钢笔；带收音功能的钢笔；笔尖可粗细调整的钢笔等等。
3. 雨伞给人带来生活上的方便，但存在缺点，比如：
遇到大风雨就挡不住了
有时遮挡视线，雨中行走容易出事故
携带不是很方便
伞的支架容易出毛病
晴天和雨天两用时，式样不能兼顾
……
针对其不足，人们可以考虑新的改进措施：
便于携带的折叠伞
增加伞面的图案
改变伞的形状，使之不挡视线
可做成两人用的。小孩用的或老人用的
可加装其它便于夜间或盲人使用的设备
……
三、思考题
1. 记笔记的优点和缺点各是什么，你希望笔记起什么样的作用，怎样改进你的记笔记方法。
2. 运用这个方法构思一篇作文。
3. 运用这个方法设计你的房间。
4. 想想看，在你的学习、生活和工作中还有哪些地方可以运用这个方法予以改进。
5. 请列出军用迷彩服的几种用途。
6. 考虑一下自行车的特性及其改进办法。（如：样式、速度、元件、色彩、适用性等等）。

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