第七单元导学案：三位数的读、写法
第7单元第2时 备时间： 上时间：
教学目标
1使学生掌握三位数的组成，学会正确地按照数位顺序读写三位数.为以后理解四则计算做准备.
2初步培养学生分析、比较、抽象概括的能力.培养学习认真观察、思索的良好学习习惯.
教学重难点
使学生掌握三位数的组成，学会正确地按照数位顺序读写三位数
学习过程：
一、写出下面各数
（1）六百二十（ ） 三百零九（ ） 七百五十（ ）
五百一十（ ） 九个百和六个一是（ ） 三个一和八个百是（ ）
（2）5个百和8个十是（ ） 2个百、3个十和4个一是（ ）
六个一、八个百是（ ） 三个百、九个十、四个一是（ ）
（3）一个数百位和十位都是6，个位上是5个一，这个数是（ ）。
二、读出下面各数
270 （ ） 902（ ） 680（ ）
360（ ） 552（ ） 270（ ）
1000（ ） 348（ ） 100（ ）
三、比较大小
1、 392○293 102○120 305○350 986○985
999 ○1000 1000○1001 246○260 301○310
2、把下列各数按照从大到小的顺序排列：
（1）302 321 320 301 989
( )>( ) >( )>( )>( )
（2）109 100 110 190
( )>( ) >( )>( )
（3）999 890 990 909 1000
( )>( ) >( )>( )>( )
四、解决问题
1.食品商店运进的鸭蛋比鸡蛋多8箱，运进15箱鸡蛋。运进鸡蛋和鸭蛋多少箱？


2.水果店原有35筐桔子，又运进65筐，后卖出了48筐，水果店现有桔子多少筐？

3.小文买文具盒用去3元，买了5个练习本，每本4角钱，一共用去多少钱？


本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/xiaoxue/148665.html

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