二,审题和解题
1,一定要紧扣话题.
虽然话题的范围广,可并不是广而无边.其限制就是话题范围,所以在写作时万万不可偏离话题,另起炉灶,随便写一篇文章来.
2,文体一定要鲜明.
文体不限,不是说不要文体,可以把文章写成四不像.小说要体现故事情节, 记叙文 要体现记叙的要素,议论文要体现议论的要素,书信要有书信的格式等等,一定要根据文章内容明确文章体裁.
3,构思成文力求创新.
话题作文的命题方式针对于命题作文,半命题作文而言,本身就是一种命题的创新,这种命题的目的就是鼓励学生在时创新.这种创新可以体现在下面两方面.
(1)内容的创新.要求同学们针对话题,创新思维,大胆想象,灵活地选择最能够展示自己的写作能力的内容.
(2)形式的创新.
这主要体现在尽可能地运用与众不同的文体上,小标题,日记,书信,童话,小小说,剧本等形式都是形式创新的有效途径.
话题作文相比传统作文而言,有它们自身的特点,写作思路与要求,我们只有在平时的训练中培养创新思维能力,练好写作基本功,才能在选材,立意,拟题,表达上真正地做到自主,写出最有个性与新意的佳作来.
三,思路指导
话题作文是自由的,但话题作文也是有一定的思路可循的,有了一个循序渐进的思路,在写作话题作文时,尤其是考场作文时,将会更有助于我们把话题写好,写出新意,获得成功.
1,围绕话题,选取材料.
话题只是给了写作者一个宽泛的写作范围,在这个范围之下,可以选择的材料很多,对于"心愿"这个题目,同学们的心愿简直像天上的星星一样多,其中有自己的心愿,也有父母,亲人,朋友的心愿,既可以是小小的个人的心愿,也可以是国家民族的大心愿.
有同学说:"我的心愿有许多,像渴望考上一间好学校,希望父亲的病能早日康复,希望人们保护环境,希望台湾回到祖国的怀抱,希望以色列和巴勒斯坦停止战争,等等".这个同学围绕"心愿"这个话题,有了这许多的材料,可一篇的篇幅是有限的,不可能把这些材料都运用进去,这时,就涉及到一个材料的选择与扬弃的问题.一个原则是选择自己最熟悉的,最有话可讲的材料来写,这样才能写出真情实感来.如这位同学有感于老家的森林资源被严重破坏,最终选择了希望人们保护森林,保护环境这一个心愿来写.
2,围绕材料,明确中心.
我们选择了一个最有话可说的材料,并不是把这材料记录下来就行了,紧接着就要思考这个材料能表达了什么中心,并在写作的过程中表现中心.这样才能做到中心明确.比如一个同学说美国向阿富汗发动袭击时,他在电视上看了一则新闻报道:《最悲惨的葬礼》,说的是一个平民的孩子被战争夺去了生命,几只不同肤色的手缓缓地用白布单盖上那孩子的脸,当时看了感触很深,很沉重,只有一个希望,希望世上永远不要再有战争.
这个同学希望世上不再有战争的心愿,既是对在战争中不幸失去生命的平民的同情,更是对世界和平的一种渴望.显然,如单纯从前者来立意的话,可能去着重地写这孩子的可怜,花儿还没有开放就夭折了;而从后者来立意的话,就带有更加广泛的意义,因为这孩子只在硝烟中受害的平民的一个代表,地球上局部冲突也绝不止阿富汗那块土地,比如还有以色列与巴勒斯坦等.这样一来,那同学就确定了渴望世界和平这样一个中心,写出了中心明确,材料感人的话题佳作
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