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小班艺术活动:这是什么车

编辑: 天高云淡 关键词: 小班美术教案 来源: 逍遥右脑记忆





  活动目标
  1.知道歌曲的名称,帮助幼儿理解歌词内容。
  2.引导幼儿熟悉歌曲旋律,学唱歌曲。
  活动准备
  几辆具有代表性的玩具小汽车。
  活动过程
  导入
  1.组织幼儿谈论自己上幼儿园的方式。
  教师:你们是怎么来上幼儿园的呢?(走路、坐自行车、坐汽车)鼓励幼儿大胆讲述自己来园的方式。
  2.教师出示玩具的小汽车,分别让幼儿大胆回答。
  (1)教师:今天有好多车宝宝来找小朋友玩,我们来听听它们是谁?
  叮铃铃,叮铃铃,这是什么车呀?
  滴滴滴,滴滴滴,这是什么车呀?
  呜呜呜,呜呜呜,这是什么车呀?
  (2)师生随音乐演唱《这是什么车》。
  3.幼儿学习歌曲《这是什么车》。
  (1) 教师加动作表演《这是什么车》,幼儿欣赏。
  (2) 教师与幼儿共同学习儿歌。
  带领幼儿边做动作,边学习歌曲,可以变换多种方式来学习,提高幼儿对儿歌的兴趣。
  (3)尝试加快速度,记忆儿歌内容。
  4.音乐游戏:开汽车。
  教师和幼儿一个跟着一个,围着小椅子一边念儿歌,一边开汽车。
  教师和幼儿共同边歌唱《这是什么车》,边做开汽车的动作。
  活动结束。

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