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小班艺术活动:这是什么车
编辑:
天高云淡
关键词:
小班美术教案
来源:
逍遥右脑记忆
活动目标
1.知道歌曲的名称,帮助幼儿理解歌词内容。
2.引导幼儿熟悉歌曲旋律,学唱歌曲。
活动准备
几辆具有代表性的玩具小汽车。
活动过程
导入
1.组织幼儿谈论自己上幼儿园的方式。
教师:你们是怎么来上幼儿园的呢?(走路、坐自行车、坐汽车)鼓励幼儿大胆讲述自己来园的方式。
2.教师出示玩具的小汽车,分别让幼儿大胆回答。
(1)教师:今天有好多车宝宝来找小朋友玩,我们来听听它们是谁?
叮铃铃,叮铃铃,这是什么车呀?
滴滴滴,滴滴滴,这是什么车呀?
呜呜呜,呜呜呜,这是什么车呀?
(2)师生随音乐演唱《这是什么车》。
3.幼儿学习歌曲《这是什么车》。
(1) 教师加动作表演《这是什么车》,幼儿欣赏。
(2) 教师与幼儿共同学习儿歌。
带领幼儿边做动作,边学习歌曲,可以变换多种方式来学习,提高幼儿对儿歌的兴趣。
(3)尝试加快速度,记忆儿歌内容。
4.音乐游戏:开汽车。
教师和幼儿一个跟着一个,围着小椅子一边念儿歌,一边开汽车。
教师和
幼儿
共同边歌唱《这是什么车》,边做开汽车的动作。
活动结束。
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/youer/1154721.html
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