小班歌曲:小花狗
活动目标:
1.学习演唱歌曲,能在最后一小节结尾处叫“汪汪“。
2.能大方地表演歌曲,在生活中知道关爱小动物。
活动重点:
学习演唱歌曲,大胆地表演。
活动难点:
能在歌曲最后一小节准确地叫“汪汪”。
活动准备:
小狗胸饰1个、肉骨头人手一根、节奏型图谱
活动过程:
一、 开始部分
(一) 导入活动
1.教师讲故事,引出小花狗
师:在森林里,住着一只小花狗,它有着两只黑黝黝的眼睛,每天都蹲在大门口,和他的主人一起守护着大森林。
(二)基本部分
1.出示一整幅故事情节的图片,熟悉歌词。
(1)师:孩子们,你们看,小花狗来了。让我们一起来欢迎小花狗好吗?(练声活动)
(2)师:小花狗最喜欢吃什么呀?
(3)整理歌词:原来,这幅图里藏着这样一个好听的故事呢。一只小花狗,蹲在大门口,两眼黑黝黝,爱吃肉骨头。
2.教师带领幼儿学唱歌曲。
(1)师:我们来把这个故事变成一首好听的歌好吗? 教师清唱。
(2)师:好听吗?我们一起来唱一唱吧。
3.引导幼儿看节奏型,学习唱准“汪汪”。
(1)师:小花狗可聪明了,它还会看着图谱发出好听的叫声,我们来听听它是怎样叫的?
(2)师:我们也来学一学这样叫好吗?叫了几下?第一个肉骨头下面有一条线,我们就叫的快一点,第二个肉骨头后面有一个小点点,我们就叫的长一点,再来试一试吧。
4.多种形式演唱歌曲
(1)师:现在我们小朋友也学会小花狗的叫声了,我们用好听的声音一起唱歌吧。
(2)师:这一次老师不唱了,请小朋友们自己唱。
(3)师:现在我们男孩子和女孩子比一比,看谁唱的好听。
(4)师:小朋友们唱的真好,想一边做动作一边唱歌吗?小狗是什么样子的?怎样蹲在大门口呢?小花狗的眼睛在哪里呢?小花狗是怎样吃肉骨头的?
5游戏“小花狗抓肉骨头”
师:在你们的小椅子下面藏着一个有趣的东西,轻轻地把它拿出来。是什么呀?现在把肉骨头贴在胸口上吧。小朋友,小花狗想吃肉骨头了。
现在你们就是肉骨头,肉骨头要找一个地方蹲下来,小花狗表演唱歌,唱到汪汪的时候,小花狗就要来抓你们了 ,你们要赶快坐到小椅子上,不能被小花狗抓到。听懂了吗?我们来试一试吧。
二、 结束活动
师:今天和小花狗玩得开心吗?小花狗和其他的小动物都是我们人类的好朋友,我们要关心、爱护小动物。
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