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大班美工活动《海底世界》

编辑: 路逍遥 关键词: 幼儿园美术教案 来源: 逍遥右脑记忆




大班美工活动《海底世界》

1.欣赏各种各样的鱼,了解鱼的特点。
2.能用刻、捏、撮等多种方法表现鱼的特征。
3.乐意参加泥塑活动,体验玩泥的乐趣。
活动准备:
课件、紫砂泥、工具刀、颜料。
活动过程:
一、谈话导入。
师:小朋友,你们去过海底世界吗?里面都有什么呀?
二、欣赏图片,了解鱼的特点。
师:接下来,我还要请你们欣赏几幅图片。
“这些都是什么呀?”
“你喜欢哪条鱼,它是什么样子的?”
1.教师小结:我们看到的鱼有的是三角形的,有的是圆圆胖胖的,有的还有长长的刺呢。
2.请幼儿说说鱼的共同特征。
“虽然这些小鱼的形状不一样,可是你有没有发现它们有什么相同的”
3.教师小结:虽然它们形状各异,可这些鱼都有尾巴、眼睛、嘴巴、鱼鳍,这是它们共有的特征。
三、师幼共同讨论鱼的制作方法。
1.教师与幼儿合作制作鱼。
今天我们也来做各种各样的鱼,怎么做呢?
鼓励幼儿大胆表述自己的想法。
2.鱼的身上还有什么?可以怎么做?
请个别幼儿上台操作。
3.幼儿制作,教师个别指导。
(1)教师提出制作要求:
“你们是不是也想做一条自己喜欢的鱼?”
a.有的泥比较硬,要用力地捏一捏。
b. 鱼做好后,别忘了帮它装饰上漂亮的花纹。
(2)幼儿制作,教师个别指导。
四、作品展示,介绍幼儿的作品。
师:“小朋友的鱼都做好了,我们一起来看一看吧~”
1.发现不同作品,提升幼儿原有的经验。
“我们看看,这里有件很特别的作品,它哪里特别呀?”
2.教师小结:小朋友做的小鱼真可爱。你有没有觉得小鱼还少了一些什么呢?现在够不够漂亮呀?
五、给鱼穿上漂亮的衣服。
师:“今天老师还给小朋友们准备了彩色的颜料,现在我们就去给小鱼穿上漂亮的衣服吧!”
六、展示成品。


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