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幼儿园托班语言教案:想妈妈

编辑: 路逍遥 关键词: 托班语言教案 来源: 逍遥右脑记忆




  逍遥右脑整理了关于幼儿园托班语言教案:想妈妈,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。
  活动目标:
  根据画面理解儿歌内容,学念儿歌。通过念儿歌表达自己对妈妈的情感。
  主要形式:
  集体
  课时安排:
  一课时,10分钟
  重点难点:
  重点:学会念儿歌。
  难点:观察画面,根据画面理解儿歌内容。
  活动准备:
  经验准备:学过“打电话”的游戏。
  物质准备:玩具电话机,积木,挂图。
  【活动过程】
  一、出示玩具电话引出课题。(3分钟)
  教师出示玩具电话,和幼儿玩游戏“打电话”。
  二、出示图片,引导幼儿观察,熟悉并理解儿歌内容。(9分钟)
  1、“这上面有谁啊?多可爱的宝宝呀,他在干什么呢?”
  2、“这个宝宝在用什么当电话呢?”
  3、“猜猜看,宝宝在给谁打电话?”
  4、“猜猜,宝宝跟妈妈说什么?”
  三、教师示范念儿歌:“小宝宝,想妈妈,抓起积木当电话:妈妈,妈妈,快点回家。”幼儿跟念儿歌。
  四、幼儿边看图边念儿歌。
  【活动延伸】
  课后可以让幼儿到室外多几个人合作玩这勾手指的游戏。
  附:儿歌
  想妈妈
  小宝宝,想妈妈,
  抓起积木当电话;
  妈妈,妈妈,
  快点回家。


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