昨天下午教孩子们做音乐游戏——开火车。我边哼音乐边做开火车的动作一路小碎步，开到小全面前停下，然后伸出右手，出右脚，再伸左手左脚，作出邀请的动作。小全果然聪明，站起来跟在我身后，我拿起他的手搭在我腰上，嘴里没有停止音乐，继续带着他边哼音乐边开火车。接着，开到了妍妍跟前，又做了相同的邀请动作，妍妍也起来跟在我们后面。然后又开始开起来。我边哼边带着幼儿做，不一会，队伍就成了长长的一列。有的孩子已经能够跟着我的音乐做相应的动作了。我正想着如何把剩下还没邀请到的孩子怎样邀请到队伍里一起我玩，小全说了：“老师，我不想玩了。”我说：“你看，还有这么多小朋友还没请到，他们都很想玩呢。”“他们想玩让他们玩好了，反正我就是不想玩了。”说完就走到自己的座位上坐了下去。小全就是这个性，脾气上来了你再怎么说也没用。我只好对大家说：“哦，火车到站了，请大家下车回家吧。”孩子们都回到了自己的座位上，有的在叫：“我还想玩。”有的把手举的高高的：“老师，我还没玩过呢。”我一想，就说：“谁还没玩到过请举手。”没玩过的都举起手来。我请了阿正做火车头去邀请别的没玩过的小朋友。不一会，终于皆大欢喜，所有的孩子都玩到了。事后我在想：今天小全这样的表现，也不能怪他。象他那样聪明的孩子，这么简单的游戏内容和邀请动作，他没两遍就学会了。现在要他做这么多遍，他是要怨烦了。我该同时请两个小朋友做火车头，同时去邀请小朋友。这样邀请到的人数就要多，时间上也要快一些。也就不会出现小全这样的情况了。

黑夜秘语主题活动“梦来过了”
中班科学活动《尖尖的春笋》听课笔记

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