目标：1、能往上、往前等不同方向投掷沙包，引导幼儿观察往不同方向投掷沙包走过的路线。
2、初步玩瓶盖环，尝试盖环的不同玩法。
科学活动 弯弯的 直直的
目标：1、感知弯和直的区别，能找出生活中各种弯弯的、直直的物品，知道直直的东西可以形变成弯弯的。
2、通过看看、找找，培养幼儿关注生活的态度和对生活中各种弯弯的、直直的物品的兴趣。
3、通过剥剥、绕绕活动发展幼儿小肌肉的动作。
重点：培养幼儿关注生活的态度和对生活中各种弯弯的、直直的物品的兴趣。发展幼儿小肌肉的动作。
难点：了解弯和直的区别，关注各种直的和弯的物品，知道直直的东西可以形变成弯弯的。
准备：数码照片、相机（连接线）、牛皮筋两根（放在色纸上）、一次性筷子、比 干胶
过程：一、引导幼儿初步感知弯和直的区别。
1、（出示一根直的牛皮筋）这是一根怎么样的皮筋？像什么？
2、（出示一根弯的牛皮筋）这根皮筋和刚才的一根有什么不一样？弯弯的像什么?
小结：这是一根直直的皮筋，是直线形的，不转弯的。这是一根弯弯的皮筋，是弧线形的，弯过来的。
二、出示数码照片，引导幼儿关注生活中各种弯弯的、直直的物品。
1、生活中也有很多弯弯的、直直的东西，一起来看看有哪些？
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