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中班下册音乐活动??快乐舞

编辑: 路逍遥 关键词: 中班音乐教案 来源: 逍遥右脑记忆




活动目标:1、引导幼儿熟悉乐曲旋律,掌握乐曲节奏。

2、引导幼儿在学习集体舞的过程中,掌握集体舞找朋友及交替动作的规律。

活动重点:

引导幼儿熟悉乐曲旋律,掌握乐曲节奏。

活动难点:

引导幼儿在学习集体舞的过程中,掌握集体舞找朋友及交替动作的规律

活动准备:

钢琴等

活动过程:

一、律动:《手腕转动》、《学做解放军》。

二、练声:《小鸟醒来了》、《泥娃娃》。

三、新授《快乐舞》。

1、教师弹出《快乐舞》的旋律,小朋友,老师给你们带来了一段好听的音乐,我们一起来听听吧!

2、小朋友,这首曲子好听吗?它也有一个好听的名字叫《快乐舞》,你们听了这段曲子有什么感觉?(引导幼儿说)刚才小朋友都说了这么多自己的感觉,老师也来说说我听了这首曲子后就想跳舞,你们想看看老师上怎么跳的吗?一起看看吧!

3、教师示范一遍舞蹈。

引导幼儿发现集体舞蹈动作的交替规律。你们刚才看到老师跳了哪些舞步?先跳了什么?后跳了什么?下面的动作上怎样的?

4、现在请小朋友跟着老师一起来学习跳这些动作。

5、1—2小节:两手叉腰,小跑步前进。3—4小节:原地起踵四次,同时两手在脸的两侧各拍手两下,面对面、、、、、、。

6、重点指导幼儿掌握不好的地方。

7、幼儿跟随音乐一起表演。

8、分男女孩子进行表演。

四、复习歌曲《种瓜》

中班下学期音乐活动??幸福拍手歌
幼儿中班音乐教案:课题名称:《八只小狗抬花轿》


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