一、活动目标
1、能大胆的在竹筒上进行装饰。
2、体验创作活动的乐趣。
二、活动准备：颜料、笔、竹筒、范例。
三、活动过程：
1、谜语导入：空心树，实心芽，千年不结子，年不开花。
师：今天啊，老师要请小朋友来猜一个谜语，小朋友细细的听好喽！（幼儿自由猜）
2、出示旧竹子。
师：小朋友真棒。这么快就猜出来了。老师这里啊有一些竹子，你们觉得好看吗？
“怎么让它变的好看呢？”（幼儿举手回答问题）
师：小朋友想了这么多办法，老师觉的都很好，今天呢我们学习一种新的绘画方法------竹筒画，就是在竹筒上话画画。
3、出示范例。
师：瞧，好看吗？你们知道老师用什么办法来装饰的吗？
------我们先来看看这两个竹筒（点、线、面）
------这几个竹筒又是怎么装饰的呢？（风景、房子、春天、、、、、）
------再来看看这个竹筒又有什么特别的地方呢？（上下对称）
------还有一个呢？我们看看（色块）
（欣赏过程中，有区别的引导幼儿进行比较、观察）
师总结：哦，原来我们可以用我们画线描画的方法用点线面来装饰，还可以把我们自己喜欢的图案、风景、关于春天的一些故事画上去，也可以用对称、大色块的方法进行装饰。
4、幼儿构思作画，教师观察指导。
师：如果你来装饰的话，你打算怎么装饰呢？（个别幼儿进行简单回答）
师：我知道每个小朋友都很想去尝试了，但在小朋友装饰前，老师有几个要求：
l竹筒画和在纸上画画不同，把它竖起来画，边画边转。
l在装饰时，要注意颜色的搭配。
l安静的在自己的座位上画画，不要走来走去。
5、作品欣赏。
师：你觉得哪个竹筒装饰的漂亮？为什么？
四、拓展活动
师：竹子不但可以用来画画，还有很多用处，你们知道吗？我们可以用她来演奏歌曲呢。我们一起来试一试吧。
美术：不倒娃娃
美丽的小区------中班美术活动
本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/youer/271780.html
相关阅读：
閻楀牊娼堟竟鐗堟閿涙碍婀伴弬鍥у敶鐎瑰湱鏁辨禍鎺曚粓缂冩垹鏁ら幋鐤殰閸欐垼纭€閻氼噯绱濈拠銉︽瀮鐟欏倻鍋ｆ禒鍛敩鐞涖劋缍旈懓鍛拱娴滄亽鈧倹婀扮粩娆庣矌閹绘劒绶垫穱鈩冧紖鐎涙ê鍋嶇粚娲？閺堝秴濮熼敍灞肩瑝閹枫儲婀侀幍鈧張澶嬫綀閿涘奔绗夐幍鎸庡閻╃ǹ鍙у▔鏇炵伐鐠愶絼鎹㈤妴鍌氼洤閸欐垹骞囬張顒傜彲閺堝绉圭€氬本濡辩悮顓濋暅閺夛拷/鏉╂繃纭舵潻婵婎潐閻ㄥ嫬鍞寸€圭櫢绱濈拠宄板絺闁線鍋栨禒鎯板殾 bjb@jiyifa.com 娑撶偓濮ら敍灞肩缂佸繑鐓＄€圭儑绱濋張顒傜彲鐏忓棛鐝涢崚璇插灩闂勩們鈧拷
