活动名称:毛茸茸、滑溜溜
活动主题:小动物
适合年龄段:托班
设计意图:
在开展《毛茸茸、滑溜溜》主题时,孩子们从家里拿来了各种质地的玩具。其中,不同质地的小动物玩具孩子特别感兴趣。一天早上,班内某个宝宝拿来了一只毛茸茸的长毛绒小熊。孩子们特别喜欢,都围着他要用小手去摸一摸,碰一碰孩子手里的小熊。宝宝们一边摸着小熊一边说:“‘这只小熊毛毛的,真好玩。”正逢新年快到了,为了让宝宝在情景游戏中感知毛茸茸、滑溜溜,于是我以新年老人送礼物的游戏情景贯穿整个活动,让宝宝在找新年礼物中,触摸新年礼物中感知毛茸茸、滑溜溜。
活动目标:1、尝试触摸各种物品,初步感知毛茸茸、滑溜溜。
2、体验过新年的快乐。
活动准备:
1、前期准备:区域活动中投放各种材料毛茸茸.滑溜溜玩具,让宝宝在玩玩中触摸。
2、新年好磁带;大口袋以及毛茸茸、滑溜溜的玩具各两件;
各种材料的毛茸茸.滑溜溜玩具放在不同的地方。
过新年(综合)
大班国旗下演讲稿
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