2、理解歌曲内容,学唱歌曲,并能用动作大胆表现歌曲。
3、感受歌曲活泼欢快和优美抒情的旋律,能用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。
活动准备:1、自己绘制与歌词相关的简笔画图片,如微笑的妈妈、太阳、鲜花、全家照等。
2、配班教师弹奏音乐。
活动重难点:能用欢快又抒情的声音大胆演唱。
活动过程:
一、熟悉旋律
在配班教师的音乐声中,启发幼儿用各种拍打节奏的方式,为歌曲打节奏。如:拍手、拍肩、拍腿等。
师:“今天妈妈们都来了,你知道,是什么日子吗?
为了庆祝妈妈们的节日,吴老师为大家带来了一首关于唱给妈妈听的歌曲,我们一起来为歌曲打节奏吧!”
二、学唱歌曲
1、完整欣赏教师清唱歌曲一遍。
2、你听到歌曲里唱了些什么?根据幼儿的回答,依次出示相关图片,帮助幼儿理解并记忆歌词。
3、幼儿有节奏地跟念歌词,熟悉歌曲内容。
3、教师再次配琴演唱歌曲。你喜欢妈妈露笑脸吗?为什么?
4、在教师的带领下,幼儿边看图边哼唱歌曲。
5、启发幼儿思考用怎样的声音唱出“只要妈妈露笑脸”。
6、重点引导幼儿用合适的表情、声音来唱出“亲爱的好妈妈”“我的好妈妈”等歌词。
7、幼儿完整演唱歌曲。尝试用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。
三、创编动作
1、根据歌词,请幼儿示范创编简单的动作,并一起跟学。
2、启发幼儿用不同的动作表现歌曲前后性质的不同。
3、幼儿完整演唱歌曲,并大胆表现动作。
4、幼儿和妈妈两人一组进行表演唱,启发幼儿和妈妈注意表情、眼神的交流。
歌曲:
只要妈妈露笑脸 露呀露笑脸,云中太阳放光芒 放呀放光芒,
只要妈妈露笑脸 露呀露笑脸,美丽花 齐开放 齐呀齐开放,
亲爱的好妈妈,我的好妈妈,只要你呀笑一笑,全家喜洋洋。
结合三八亲子活动,请各位提出宝贵意见!
中班歌唱活动《鸭子上桥》反思性说课
中班歌曲活动:母鸭带小鸭
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