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科学活动 神气的热涨冷缩

编辑: 路逍遥 关键词: 幼儿园科学教案 来源: 逍遥右脑记忆




——科学活动中的师幼互动

活动教案

活动内容:神奇的热胀冷缩

活动目标:

通过科学小实验观察物体热胀冷缩这一科学现象,对科学活动感兴趣。

活动重点:观察物体热胀冷缩这一科学现象。

活动难点:对科学活动感兴趣。

活动准备:实验材料:透明容器、温度计;瘪可乐瓶,开水

温度计每组一支



活动过程:

一、乒乓球变圆了。

教师演示将踩瘪的可乐瓶放在开水中,请幼儿观察瘪的部位发生变化的神奇现象。

师:小朋友你们看到了什么?

想一想,可乐瓶会发生什么的变化?

为什么可乐瓶会鼓出来?



二、温度计的变化。

1、教师操作,幼儿观察温度计液面高度,并记录数值。

提问:未插入前温度计的度数是多少?

温度计插入热水中有什么变化?

温度计插入冷水中有什么变化?

科常活动??吹泡泡
美术活动:有趣的竹子


本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/youer/289773.html

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