送小动物回家

??小班建构课程

目标：

1、 能正确辨认三角形、正方形、圆形，并能说出图形的名称。

2、 在认识图形的基础上，尝试用肢体动作表现图形特征。

准备：

图形大卡纸3张

小动物头饰若干

小木块若干

过程：

一、幼儿给小动物造家

1、 出示各种图形大卡纸。今天我们一起来帮助小动物用木块造个家，好吗？

2、 幼儿分成3组，将大卡纸铺在桌上，用木块围出图形的外部轮廓，感受图形的特征。

3、 带领幼儿参观小动物的家，有三角形的家、有正方形的家、有圆形的家，让

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