活动意图：

　　在幼儿园活动中老师带领孩子来一个小小的活动，在愉快的气氛之中，帮助孩子正确认识不同的数字。

　　活动目标：

　　让孩子们认识不同的数字，知道怎么排列这些数字的顺序。

　　活动材料：

　　椅子、数字编码卡片。

　　活动玩法：

　　1、将小朋友的椅子排成3-5列，作为3-5列火车使用。然后分别在每张椅子上写上数字。将带有数字编码的卡片发给小朋友。

　　2、数字编码可以是3-2.就代表了小朋友是去第三列火车的第二个座位，将规则告诉小朋友后，开始找位子。

　　网站温馨提示：

　　不同的孩子对于不同的活动，会产生不一样的反应。老师应积极观察每个孩子在活动过程中每一个孩子的反应，从而来根据孩子的反应和行为进行及时的指导和纠正。

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