活动目标：

　　1．坐在轮胎上，利用双手、双脚移动身体，推动轮胎前进，培养手脚协调性。

　　2．在赛“龙舟”过程中两人甚至多人协调一致地活动，发展合作精神。

　　3．体验端午佳节的热闹氛围。

　　活动准备：

　　1．在一块较大场地上画出起点线、终点线；摩托车轮胎每人一个，连接轮胎的绳子若干，红黄蓝绿头巾若干。

　　2．幼儿对端午节和赛龙舟有初步的了解。

　　3．用于龙舟赛和放松的音乐。

　　活动过程：

　　一、导入活动

　　1．回顾端午节活动，引出赛龙舟的主题。

　　师：我们刚刚过了端午节，谁知道端午节都有些什么习俗?人们要吃什么、干什么?

　　幼：端午节要吃粽子，画王字，还要赛龙舟。

　　师：刚才许多小朋友说到端午节要赛龙舟。那么赛龙舟是怎么样的?你们看到过吗?

　　师：今天我们就来赛龙舟，请你们每人拿一条头巾扎在头上，然后跟着我出发。(幼儿扎头巾，教师提醒幼儿互相帮忙。)

　　2．热身运动。

　　师幼在欢快音乐的伴随下绕场跑三圈后，按所扎头巾的颜色分成红黄蓝绿四队整齐排列。以模仿划龙舟的方式进行准备活动，如打鼓、划船等，在这个过程中运动全身，如抬腿、伸手、弯腰等。

　　二、自由探索和练习

　　1．自由探索。

　　师(出示轮胎)：这是什么?

　　师：今天我们就把这个轮胎当作龙舟，你们就是小龙舟手。想想看，怎么样可以像划龙舟一样，让它向前动起来?

　　幼儿探索玩法，教师注意观察、发现幼儿的不同玩法。

　　2．交流分享。

　　教师有意识地请玩法不同的幼儿讲述和示范，请其他幼儿表达自己的想法并跟学。

　　师：刚才你们是怎么划小“龙舟”的?请几个小朋友来说一说、做一做。

　　幼：我是坐在轮胎里，双手放在轮胎上，双脚用力往前移动，划动小“龙舟”的。

　　师：请小龙舟手们一起用这个方法试试，看看能不能把小船向前划动。

　　(幼儿跟着教师一起划。)

　　师：你们觉得这种方法划起来怎么样，能划得快吗?

　　师：XXX，你是用什么方法划的?

　　幼：我跪在轮胎上面，双手撑在地上，然后移动身体往前划。

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