活动过程
1、知道蚊子对人体的危害
放PPT,听声音“嗡嗡嗡”引起幼儿注意。
提问:你听到了什么声音?(蚊子叫)出示蚊子图片师:“是的,夏天到了,蚊子也越来越多了,你喜欢蚊子吗?”为什么?
幼儿讲述(嗡嗡叫,吵得睡不着。)(会叮我们,痒,会起小疙瘩。)(会吸血、,传播病)师小结:蚊子除了使我们痒痒,让我们睡不着觉,还会传播许多疾病,所以我们大家都讨厌它。
2、了解常用的驱蚊方法
(1)提问:那有了蚊子,我们怎么办呢?快想个好办法怎样来对付蚊子呢?
(用蚊香熏)(用电蚊香)(电蚊拍电蚊子)(用杀虫剂一喷,蚊子死光光)幼儿每说一种,老师就出示一种,演示驱蚊的方法。同时,适当指出此方法的不足。(师幼互动)蚊香:有火星,不安全。
电蚊香:每天都要换,太麻烦。
电蚊拍:网上有电,碰到身上会很疼。
杀虫剂:有气味,对身体不好。
蚊帐:手脚碰到蚊帐就会被蚊帐外面的蚊子咬了。
(2)你还知道哪些驱蚊的方法呢?(演示PPT)灭蚊灯(在商店里,饭店里会挂上灭蚊灯,蚊子飞上来就死了)灭蚊纱窗(可以防止蚊子飞进来)宝宝金水、强生驱蚊油、六神花露水(涂后蚊子就不咬了)驱蚊贴(贴在衣服上蚊子就不会咬了)
(3)在这么多对付蚊子的方法里,你觉得哪种办法最好?(幼儿自由讲述)
小结:人们真聪明,发明了许多驱赶蚊子的方法。有蚊香,但是有火星不安全,就又发明了电蚊香,但每天都要换药片,太麻烦,于是又发明了电蚊拍、驱蚊贴等等,一种比一种好,这些都是驱赶蚊子的方法。不过呀最好的方法就是让蚊子没地方住,让蚊子没办法生活,那么蚊子就会越来越少。
3、了解蚊子的生活环境,教育幼儿讲卫生,爱清洁
提问:(1)你知道蚊子喜欢生活在什么地方吗?幼儿回答。
放PPT,老师介绍。
(2)我们怎样才能让蚊子没地方生活呢?幼儿回答。
小结:蚊子非常讨厌,只要我们把脏的地方收拾干净,讲卫生,爱清洁,让蚊子没地方生活,那么我们就不用害怕蚊子了,
4、活动延伸
结束语:我们现在就到卫生间、午睡室找找有没有蚊子,一起来搞搞卫生,收拾收拾,让蚊子没地方生活,好吗?
活动目标
了解蚊子对人体危害及驱蚊灭蚊的方法。
萌发讲卫生、爱清洁的环保意识。
活动准备
蚊香、电蚊香、喷雾剂、电蚊拍等驱蚊设备。
PPT3、幼儿已观察自己家中的驱蚊设备。
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