活动目标
知道做小学生的行为规范。
有感情地演唱歌曲《像个小学生》激发幼儿对上小学的向往。
活动准备
幼儿用书《假如我是小学生》、歌曲《像个小学生》录音磁带
活动过程
一、谈话
1.请幼儿翻看幼儿用书《假如我是小学生》请幼儿和同伴交流讨论。
2.教师:假如你是一个小学生,你该怎么做?
3.教师:学习对小学生有什么要求?
二、欣赏、表演歌曲《像个小学生》
1.教师播放歌曲录音磁带,请幼儿欣赏。
2.教师范唱。请幼儿说说歌词中小学生上课时是怎样的。
3.教师播放歌曲,幼儿边听边跟唱。
4.教师请幼儿边有感情地唱歌,边模仿小学生上课的动作。
三、交流:我会做
1.请幼儿翻看幼儿用书
2.教师:就要上小学了,这些事情你会做吗?如果会,就在图旁的圆圈里打上勾。
3.请幼儿相互交流自己会做的事情,分享即将成为小学生的快乐。
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