1、教师扮演袋鼠妈妈： “小朋友你们知道我是谁吗？”（袋鼠） “你们看我的肚子上有什么？”（袋袋） “它有什么用？”（放袋鼠宝宝）教师出示袋鼠宝宝玩具。 “袋鼠是怎样走路的？”（一跳一跳的） 幼儿学习袋鼠跳，体验袋鼠走路的特点。2、学唱歌曲： 教师有节奏地朗诵儿歌。“乖乖是谁呀？” 幼儿跟着老师有节奏的朗诵儿歌，理解“相亲相爱”。 “这首儿歌还可以编成一首很好听的歌曲，歌曲的名字叫《妈妈和乖乖》。 教师示范演唱歌曲。 幼儿学唱歌曲。
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