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大班教研课:《沉香救母》

编辑: 天高云淡 关键词: 大班音乐教案 来源: 逍遥右脑记忆
目标:

1. 喜欢参与昆曲表演,能大胆在集体面前表述。

2. 尝试看着图谱手持马鞭跟着鼓点走圆场步,沉香救妈妈的焦急心情。

活动准备:

《劈山救母》片段、马鞭、图谱。

活动过程:

一、引入主题

1. 师:“今天我们一起来做昆曲小演员,走着圆场步到位置上好吗?”。

2. 走着圆场步进来。

3.师:“你们有没有听过沉香劈山救妈妈的故事啊?”

4. 幼儿简单讲述故事。

5.师:“今天也带来了沉香劈山救妈妈的昆曲表演视频,我们一起来欣赏一下!”

6.幼儿欣赏。

二、听鼓点走圆场步

1.师出示《沉香救母》片断中的沉香。提问:

(1)谁来了啊?原来是沉香来了啊。

(2)他手里拿着什么啊?他是怎么拿的呢?

2.师:“现在我们也来做一回小沉香,拿着马鞭来走一走圆场步好吗?”

3.幼儿拿着马鞭走圆场步。
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