活动目标：

　　1、学习把圆形剪去一角并粘贴、添画出不同动态的小鱼。

　　2、体验与同伴一起创作小鱼的乐趣，享受成功的喜悦。

　　活动准备：

　　彩纸若干、蜡笔、剪刀人手一份、垃圾筐；范例，多媒体课件，背景音乐。

　　活动过程：

　　一、出示范例，激发兴趣。

　　河里小鱼游啊游，摇摇尾巴，点点头，一会上一会下……小朋友，你们喜欢这群快乐的小鱼吗？仔细看看小鱼的嘴巴和尾巴，你发现了什么？

　　教师小结：原来小鱼的尾巴就是小鱼嘴巴上剪下来的一个角呀，教师演示将小鱼的尾巴拼在嘴巴上变成一个圆。

　　二、播放多媒体课件，示范讲解。

　　1、学习对折剪圆形。

　　出示方形彩纸，你们会用剪刀将正方形变成圆形吗？你是怎么变的？

　　个别幼儿演示，教师播放圆形剪纸示意图讲解要领：单边朝下，从左端画弧线到右端，画的时候尽量碰到上面的双边。

　　2、播放小鱼剪纸示意图，学习把圆形剪去一角并粘贴、添画出不同动态的小鱼。

　　看看老师用圆形纸是怎么变出了小鱼的，讲解制作步骤。

　　教师重点示范剪去圆形一角的方法：将圆形三次对折进行等分，引导幼儿按自己的想法确定剪角的大小，并启发幼儿粘贴出朝不同方向游动的小鱼。

　　三、播放背景音乐，幼儿学做“快乐的小鱼”。

　　1、交代要求，幼儿操作。

　　2、鼓励能力强的幼儿多剪几条鱼，贴的时候让小鱼往不同的方向游，提醒幼儿给小鱼添上眼睛，并尝试添画背景（水草、泡泡……）。

　　3、教师重点帮助能力差的幼儿。

　　四、展示作品。

　　1、幼儿相互欣赏作品，评选出最漂亮的小鱼；

　　2、幼儿和小鱼一起跳《欢乐舞》。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/youer/594594.html

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