活动目标：

　　1、欣赏童话故事，感受作品中，温馨、友爱的感情色彩。

　　2、能与同伴两两讲述。

　　3、知道与人友好相处，产生对美好生活的向往。

　　活动准备：

　　1、教学图片

　　2、音乐磁带

　　3、多媒体课件

　　活动过程：

　　1、创设情境，引起兴趣。

　　教师出示水果屋，激发幼儿的学习兴趣。

　　2、出示图片，分段观察理解故事内容，感受友爱和温馨。

　　（1）小松鼠在干什么呢？

　　（2）小松鼠捡到了梨子会怎样呢？

　　（3）小松鼠为什么要做成小提琴呢？

　　（4）森林里有了小提琴会怎样呢？

　　（5）动物们听了会怎么说？怎么做呢？

　　（6）小提琴上掉下的是什么？真的是音符吗？

　　（7）树上结了许多梨子，为什么都做成了小提琴？

　　3、幼儿看图两两讲述故事。

　　鼓励幼儿用肢体动作、语言、表情参与讲述。

　　4、请个别幼儿到集体面前讲述。

　　5、给故事起名字。

　　6、跟录音集体讲述。

　　7、迁移经验，扩展想象并交谈。

　　幼儿讨论：假如你有一把小提琴，你想干什么呢？

　　8、师生共同表演《快乐舞》。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/youer/640802.html

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