案例:星期天,小珍的妈妈带她去动物玩。临上车时,妈妈对小珍说:“今天车上的人太多了,我们不去了好吗?”小珍一听,马上就带着哭腔说:“不,不,我要去,就要去!”并露出可怜、焦急的样子。妈妈看小珍急成这样,开心地笑着说:“妈妈是哄你玩的,好,好,我们就去。”
有不少家长喜欢跟孩子开玩笑,而且喜欢利用孩子对事物的无知和对什么事都当真的态度来开玩笑,其实这是非常要不得的。首先,玩笑常常是给出一个条件或前提,而却没有结果。如上述妈妈假装不带孩子去动物园,本来如果真的不去,说出来就不去了,这样给孩子有一个明确的结果。而玩笑却恰恰相反,容易使孩子认为说出来的话可以不去实现,这对培养孩子的品质和正确的价值观念不利,容易使他们养成出尔反尔、说谎、任性等毛病。
其次,不当的玩笑会使孩子产生不确定的心理,又容易使孩子产生犹豫、焦虑等心理体验。由于玩笑表现为对确定结果的否定,一旦被揭穿,会给人一种轻松的感觉。这对于经常开玩笑的大人们不失为寻找快乐的一种方式,但是对不会说假话的孩子来讲,他们的心理还不成熟,能够理解的只是一种简单的直线型因果关系,因而玩笑极易使孩子产生不确定的感觉。反复如此,易使他们产生忧虑矛盾的心理,容易使孩子变得没有主见。
在你和孩子开玩笑的时候,要想想玩笑可能出现的后果。如果不利,还是不要开这个玩笑。如果玩笑开了,要注意在玩笑结束时给孩子做专门的解释,以消除可能出现的负面影响。
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