许多中学生认为，语文阅读课外资料很重要，而数学则需要大量做题。石家庄市桥东区数学老师赵永生介绍，数学同样需要大量阅读，并且要学会积累。

数学阅读，应抓住关键的词语。比如，反比例函数性质的第一条：“当k>0时，函数图像的两个分支分别在第一、三象限内，在每个象限内，自变量x逐渐增大时，y的值则随着逐渐减小。”这句话中，关键词语是“在每个象限内”，反比例函数的图像为双曲线，而这个性质是对于其中某一分支而言，并不是对整个函数来说的。在学习时，必须注意到这一点。

此外，学习中善于积累有利于解题。积累包括两方面：一是概念知识，二是错误的题。大脑中多一些概念就多了一些思考的方法，多了一些解题的突破口，在做较难的题目时，也就得心应手了。挑选一些自己平时易错或难懂的题，记在本子上，在复习时，翻看这个本子就能更加清楚地了解自己在哪些方面还有所欠缺，自然会特别注意。

(本报记者：马利）

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