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专家:如何培养宝宝自立

编辑: 路逍遥 关键词: 行为习惯 来源: 逍遥右脑记忆




  今天我们请来的是孟迁老师,将就如何培养宝宝自立的话题展开交流,欢迎大家踊跃参与。

  专家简介:孟迁 -- 中国家庭教育专业委员会理事、中国终身教育研究会理事、劳动部高级育婴师资培训师、新浪网亲子中心教育名家,《前程导报》2003年度风云人物、CCTV少儿《成长在线》、CETV 《父母大人》、BTV《谁在说》特约教育专家。在《家庭育儿》、《孩子宝贝》、《母子健康》、《娃娃丫丫》等多家教育杂志开设专栏。个人专著:《做好父母这件事》、《上帝也是单亲—单亲妈妈快乐心经》。

  主持人: 大家下午好!今天我们请来的是孟迁老师,将就如何培养宝宝自立的话题展开交流,欢迎大家踊跃参与。

  网友天天宝贝666 :孟老师,您好!我家儿子天天16个月了,最近吃饭的时候他很想拿勺子或筷子自己吃饭,请问现在是时候让孩子自己吃饭了吗?

  孟迁: 这个年龄的孩子对任何事情都有强烈的好奇心及模仿欲,大多数孩子都是在这个时候尝试着自己用筷子或者自己吃饭,这是健康的和正常的。我的意见是让孩子随意地去尝试,而不要在乎孩子吃饭的时间是不是长了或者弄洒了饭。虽然这些事情给大人添了一点麻烦,但是这是对孩子自主愿望和能力发展的一种保护。

  网友虫宝宝的妈妈 :宝宝现在有两岁半了'平常能自己吃饭'吃完饭后也会帮助妈妈收拾碗'但衣服一直不会自己穿'也不会自己脱裤子上厕所.请问平常应如何培养他的习惯呢'让他会自己穿衣脱衣。

  孟迁: 只要不期望一下子教会孩子,这些都很容易做到。把脱穿衣服分解成几个动作,然后一个个地来,遇到困难不要着急,不要气馁,和孩子一起享受这个克服困难、增长能力的过程。

  网友shirleyloveeva :婴幼儿早期教育非常重要,是不是说从出生就要开始培养了。关于自立问题,我们最早要怎么来培养呢?

  孟迁: 孩子刚出生的时候,自我意识还非常模糊,这时候还谈不到自立能力的培养。

  网友trtguoling :孟老师,我儿子两岁,吃饭的时候喜欢自己拿个勺,但是在吃一顿饭期间要把勺往地下仍好几次,怎么“教育”都没用,现在已经成为习惯性动作了,不知道怎么引导才好。另外想教他一些能力,如穿袜子等,他基本每次都是自己试一下,一看不行就放弃了,注意力就转移到别的事情上了,作为家长应该怎么办呢?

  孟迁: 我们先来说穿袜子,孩子所以放弃,是因为他感到了困难,没有信心,我们不妨把这个动作拆开,比如,每一次的任务就是把袜子往脚上套一下,第二次的任务就是把自己的脚趾在袜子里伸到位,第三次就是对齐脚后跟,这样以此类推。过几天就会学会穿袜子了。关于孩子扔勺子,大人可以不去管它,如果没有我们的强化,过段时间这种现象就会自然消失了。

  网友paopao-1131 :我家儿子3岁3个月'平时听听话的就是不愿吃饭'在幼儿园都是自己吃'回家就是要家人喂'高兴时能自己吃几口'这怎么办呀?也不能不喂呀!

  孟迁: 十个孩子就有七个孩子是这样的,原因很明显,幼儿园是讲统一规则的,而家庭里面规则特别模糊,大人一定会迁就孩子的。

  网友老邵0429 :请问孟老师,我家儿子1岁5个月,现在淘气的很,明知道不许做、有危险的事情,却偏偏要去做,做之前还要故意喊,引起大人注意。这该怎么教育他呢?

  孟迁: 这似乎有点禁止带来的逆反,是否大人出于保护而对孩子限制太多?危险有两种情况,一种比如说玩火,一种比如说玩剪刀。后者我们是可以通过教会孩子使用而让孩子避免危险的,而前者则与此不同。我建议其一是把危险形象地让孩子感到,其二是趁孩子这种尝试愿望的时机,普及相关的知识,培养相关的能力。比如使用剪刀、怎么防止被热水烫到等等。

  
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  网友xueyanzhou :我的儿子现在33个月'今年刚上幼儿园'据反映在幼儿园比较内向'平日比较胆小'不太愿意和别人玩'只喜欢和爸爸妈妈玩'或者和比较熟悉的小朋友玩'平时周末家长也经常带他出去玩'但他好像只注重吃零食还有小点心'不愿意像其他小孩那样喜欢运动.和陌生的小朋友一点都不愿意玩'除非是家长拿食物吸引他'才会其他人玩.

  孟迁: 通常内向胆小来自三个原因:其一,是遗传因素。其二,是父母自身是这样的个性而产生的潜移默化的影响。其三,父母缺乏相应的教育引导和要求。请您注意一下是哪方面的因素更重一些。再有,现在孩子的人生刚开始,一切都没有定型,我们不要给孩子贴一个标签,这样会对孩子形成心理暗示。

  网友e_july :请问孟教授,我儿子四岁半了,不喜欢上幼儿园,早上赖床不起,就喜欢玩玩具,学画画,钢琴什么的老坐不住。与培养自立有关吗?谢谢您!

  孟迁: 建议给孩子买一个闹钟,自己督促自己起床,我们要先告诉孩子“自己的事情自己做”这样一个规则,假如孩子不遵守这个规则,我们就会有相应的“惩罚”。学画画、钢琴现在坐不住那就先不要学好了。

  网友五谷杂粮 :孩子五岁了,但就是胆小,干什么都一定要拉着大人一起。在餐馆吃饭,自己想要的东西,鼓励他去找服务员要,死活不干,宁愿在一旁哭,也不敢和服务员说话。看得我心急,但又没办法,这时候该怎么办?

  孟迁: 孩子不敢和服务员说话,肯定是缺乏自信和安全感,这是需要通过锻炼来克服的,但事实上您的做法是妨碍了他的锻炼,只要孩子认为有后路(别人会帮他),他就不会自己去做,只要当我们不给他后路的时候,他才出于无奈去尝试。假如这时我们给予及时的指导和鼓励,孩子会慢慢地感觉原来自己也可以做一些原来很抵触的事情。

  网友zhw_jz :宝宝2岁半了,每天和奶奶在一起,每天下班回家总是感觉他很郁闷,让人看了很心疼,我们做父母的该怎么办呢?

  孟迁: 看来他和奶奶相处很不让他满意,既然如此,我们就想想办法。

  网友朱超毅 :孟老师好'我儿子今年3周岁半'从小家里的老人比较溺爱'现在做什么事情都要大人帮忙'比如吃饭.我们该如何让他学会自己动手.

  孟迁: 您问的问题太类型化了,其实每个类型里面都有很多种这种情况,不同的情况有不同的应对,需要您具体说一说。

  网友leequn44021025 :怎么让宝宝自然入睡???谢谢!

  孟迁: 第一,形成稳定的作息习惯。第二,给孩子入睡创造良好的氛围,比如听音乐、讲故事、灯光、室内的温度等。

  网友zhw_jz :请问,我女儿一直不喜欢和别的小朋友玩,老是自己玩或是和大人玩,该怎样教育她呢,她现在20个月了。宝宝不喜欢出门和别的小朋友玩,只喜欢自己一个人在家里玩,去孩子多的儿童乐园就说:“你看看里面那么多的孩子,我怎么进去玩呀!”真是很无奈

  孟迁: 看来这个孩子天生好静,对于这样的孩子,我们应该有两个基本期望:其一是我们要尊重孩子这个特点,她永远不跟好动的孩子一样。其二,我们要帮助孩子建立一种能适应这种热闹的环境的能力,如果一个人只能适当静的能力,她的生活是不完整的。这要慢慢引导,水到渠成,不必刻意非要怎么样,比如当孩子说:“你看看里面那么多的孩子,我怎么进去玩呀!”,我们不妨说:“孩子多也可玩啊,没准还更好玩。那么多孩子不都是在玩吗?”

  网友小燕子116 :你好'请问我的儿子现在八个月大了'可是什么也不爱学'最基础的抓挠'谢谢'都不爱学'怎么样才能教他呢'谢谢。

  孟迁: 对于这么小的孩子来讲,他的行为和思维就是一个简单的刺激和反应的过程,他对大人教他说谢谢和抓挠这两件事不感兴趣,那我们就换其它的方式来刺激他。他的感官反应直接决定他的智力发展。让孩子舒服,让孩子笑,让他产生不同的感觉就是对他智力的开发。每个孩子都是与众不同的,我们也不要去管别的孩子是否会抓挠和谢谢。

  
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  网友心雨1010 :您好'我儿子两岁二个月了'很顽皮'怎么说都不管用'说不听'打不怕'不认识的人给一颗糖就跟别人走了'非常担心'孟教授'我们父母应该怎么办呢?急

  孟迁: 顽皮是特点不是缺点,顽皮会给大人带来一些麻烦,但顽皮也是活力强的表现。所以我们不要扬长避短,而不是期望孩子改变他的特性。对于“不认识的人给一颗糖就跟别人走了”,我们确实应该注意,我们不妨请一个孩子没见过的朋友来客串扮演一个比较坏的陌生人,让孩子从中得到一点教训。平时也要跟孩子多做一些演习,比如你爸爸妈妈是谁,爷爷奶奶是谁,家在哪里,打什么电话可以找到警察叔叔等等。

  网友郑强明陈静 :孟老师:您好!我女儿现在一周一了'最近喜欢自己拿着东西吃'学着拿勺子吃东西.就是睡觉原来都是让她睡小床'最近喜欢躺妈妈的大床睡'我等她睡了就抱到她小床'有醒来小便了让她睡小床好久她也睡不着还是得到妈妈的大床'我不敢让她一直睡大床'担心习惯了更难分开'我想问是不是这年龄的小孩都有这样的过程呢。

  孟迁: 确实有不少孩子出现这种现象,总体来讲,这个问题不必太担心,孩子睡大床是对大人依恋的表现,这也是孩子自我意识发展的结果。我们任其自然也可以,我们坚持把孩子抱到小床上去也可以。

  网友小燕子116 :像八个月的孩子应该让他学些什么书好呢。

  孟迁: 这个年龄段是孩子玩书的时期,只要让孩子感到书有亲近感、好玩就行,什么书无所谓。

  网友非常可爱彤 :请问'我女儿的性格一直很强'自己想干什么就干什么'不听别的说'吃软不吃硬'有时候软硬不吃'真拿她没办法'该怎么引导她?

  孟迁: 请举两个例子我们好讨论。

  网友朱超毅 :孟老师再次请教一下:我儿子非常喜欢看动画片'而且非常迷恋奥特曼'喜欢学习他的动作'手势.我现在尽量让他少接触这类动画片'小的时候非常喜欢读书'家里也买了很多的少儿读物'如何让他减少看动画片的时间呢?谢谢!

  孟迁: 奥特曼确实应该少看。你不想让他看动画片,但又很难说服他,因为他喜欢的感觉非常强烈。索性就用直接的方式,比如一段时间不看电视,或者把动画片锁起来。孩子会哭闹,但是过一阵就会适应。在这个过程中,我们最好能够培养孩子新的兴趣。

  网友非常可爱彤 :比如说不让她动一个东西'她偏偏去动'还看着你坏笑'意思是你看吧'我偏动'气气你。你再不让她动'她说喊'声音很大'然后还动。

  孟迁: 第一,个性强不是坏事。第二,挑战我们的权威,也是孩子成长的一种方式。第三,看起来你需要跟孩子建立一个更高层次的和谐,比如说,孩子逆反我们,我们也逆反孩子,我们越想让孩子就越说不让孩子干什么,越不想让孩子干什么我们越说让孩子干什么,最好的氛围就是没有对立,而是相视一笑。

  网友心雨1010 :孟老师再次请教一下:我儿子二岁二个月了'现在动不动就打人'出门就要抱'要不就大哭'和他讲道理他根本都不听?真头痛.

  孟迁: 先问一下,孩子打人是打谁?因为打爸爸妈妈,打小朋友,性质是不一样的。喜欢让大人抱有两种情况,一般情况是孩子出于懒惰,因为被抱肯定比自己走省力、舒适,再有一种情况就是孩子在情感方法没有得到满足,他通过被大人抱这样一个亲密动作来满足心理上的依恋。对于前者,我们要建立一个怎么哭都不抱的规则,对于后者,我们要注意生活中孩子在哪方面的心理是不是没有得到被关注。

  
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  网友ldytcy :孟老师'我女儿已34个月'可她好像受不了挫折.比如在幼儿园里'有的小朋友得到小红花'她没有'就很不高兴'不想去幼儿园.就喜欢有人表扬她.该从哪方面去培养她的受挫能力.谢谢!

  孟迁: 这正是我对中国教育一直遗憾的事情,无论是家庭环境还是学校环境,都有太强大的外界肯定来干扰孩子自己判断,大部分都会因外界肯定什么、推崇什么,而去做自己不喜欢和不适合做的事情,中国的整个大环境是不好的。对于个性的尊重还是不够的。这时做为父母应该有意识的弥补这些,让孩子不要那么依赖外界的评价,而有自己相对独立的自我期望和确认。通俗一点讲就是说,不要只考虑别人想让你做什么或者怎么样,最重要的是自己想要什么和自己能够做到什么。

  网友xxin77 :我家宝宝不爱听批评的话,你要说他做的不好,他更不做了。

  孟迁: 我们没有必要说孩子不好,我们要做的是如何帮孩子做好。如果你不明白这句话的含义,你可以举具体的例子,我们来讨论。

  网友宝宝天雨 :我家宝宝现在15个月了,还不太会说话,只会叫爸爸,妈妈和奶奶,而且有时候一叫爸爸,把奶奶和妈妈就给忘记了,请问一下是说话晚呢,还是嘴笨呢,还有就是这个孩子在家里晚的可好了,可疯了,但是一到大街上就不行了,特别怕生,连别人抱抱都不要?而且我们还经常带他到大街上玩,不应该的啊,很崩溃了请问应该采取什么样的措施呢?

  孟迁: 他只要会叫爸爸,就肯定能学会说话,早点晚点没关系,晚了也未必嘴笨。孩子怕生是个特点,不是缺点,很多很优秀的人小时候都怕生。你一点崩溃的必要都没有:)

  网友心雨1010 :老师,请教一下:我儿子二岁二个月了'现在动不动就打家人。

  孟迁: 孩子打家人一般都是这样一个过程,孩子做为一种新的行为来尝试,结果大人的反应给他强化,比如父母把打人当成很可爱的游戏,比如大人做出很夸张的表情逗孩子笑等等,这样就慢慢形成了习惯。要想改掉这个习惯,首先要跟孩子说明,打家人以后是不允许的,然后孩子每次出现这种行为,都用同样的态度果断制止,直到孩子不再这样做为止。

  网友盖宝宝 :15个月的孩子应该玩哪些玩具?家长该从哪些方面规范孩子的行为?请教孟老师。

  孟迁: 只要能给孩子带来快乐的玩具,都可以。如果能既给孩子带来快乐,又能让孩子智力或者动手能力得到发展,那就是很好的玩具。家长要尽可能的只立必须立的“规矩”,比如尊重他人,规避风险等。

  主持人: 由于时间关系,今天的答疑又要结束了,感谢孟老师的精彩回答,同时谢谢大家的提问。


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